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中國社會化媒介事件的熱議公眾與議題建構(gòu)研究

發(fā)布時間:2022-02-23 00:39
  社會化媒體時代到來,公眾可以利用BBS、博客、微博、微信等眾多網(wǎng)絡平臺來進行信息的制造、發(fā)布、搜尋和傳播,公眾言論表達的自由和便捷,改變以往傳統(tǒng)媒體時代媒體議程設置的特點,讓公眾輿論能在事件發(fā)展中迅速匯聚并對議題構(gòu)建產(chǎn)生影響。本文從2003年至2015年3月這12年期間,選取11個代表性的社會化媒介事件,梳理事件輿論發(fā)展及傳播過程,利用問題解決情境理論分析公眾在事件中議題識別和議題構(gòu)建的特征,并結(jié)合公眾輿論和媒體報道及事件關(guān)鍵節(jié)點,分析事件議題發(fā)展進程,發(fā)現(xiàn)問題鏈和公眾涉入認知會影響公眾的議題識別,公眾輿論和媒體報道相互影響,共同作用于議題構(gòu)建和議題解決。 

【文章來源】:華中科技大學湖北省211工程院校985工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:81 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意義
    1.3 文獻綜述
    1.4 研究方法
2 社會化媒體和社會化媒介事件
    2.1 社會化媒體的定義
    2.2 社會化媒體的典型代表
    2.3 社會化媒介事件的定義
    2.4 社會化媒介事件的分類
3 情境理論中公眾和議題
    3.1 公眾的定義和特點
    3.2 議題的含義及特征
    3.3 議題的五階段生命周期
    3.4 公眾情境理論和問題解決情境理論
    3.5 情境理論中的公眾和議題
4 中國社會化媒介事件樣本選取和分析
    4.1 中國社會化媒介事件盤點(2003年—2015年3月)
    4.2 樣本選取
    4.3 樣本分析
    4.4 案例事件中熱議公眾與議題建構(gòu)解析
5 公眾輿論與議題建構(gòu)
    5.1 公眾輿論發(fā)展階段與信息行為特征
    5.2 問題情境中的公眾議題識別
    5.3 公眾輿論與媒體報道共同推動議題建構(gòu)
6 總結(jié)和不足
    6.1 研究總結(jié)
    6.2 研究不足
致謝
參考文獻


【參考文獻】:
期刊論文
[1]從輿論流變過程再探“孫志剛事件”[J]. 許小青.  新聞世界. 2014(10)
[2]從“文章出軌事件”看網(wǎng)絡媒體議程設置的新特點與新意義[J]. 王能高.  新聞傳播. 2014(11)
[3]新媒體環(huán)境下議程設置的特點研究——以“周一見”事件為例[J]. 王雪瑩.  科技傳播. 2014(14)
[4]十年來網(wǎng)絡事件的趨勢研究:誘因、表現(xiàn)與結(jié)局[J]. 鐘智錦,曾繁旭.  新聞與傳播研究. 2014(04)
[5]問題解決情境理論:公眾情境理論的新進展[J]. 賴澤棟.  國際新聞界. 2014(02)
[6]從李天一事件談媒體對于網(wǎng)絡情緒型輿論的引導[J]. 鄭宛瑩.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2013(12)
[7]微博中熱點話題的內(nèi)容特質(zhì)及傳播機制研究——基于新浪微博6025條高轉(zhuǎn)發(fā)微博的數(shù)據(jù)挖掘分析[J]. 李彪.  中國人民大學學報. 2013(05)
[8]參與、互動、共享:社會化媒體環(huán)境下傳播模式的重構(gòu)[J]. 高麗華.  新聞界. 2013(16)
[9]論社會化媒體的信息傳播模式[J]. 曹慧丹.  新聞前哨. 2013(04)
[10]網(wǎng)絡空間的話語抗爭與議題協(xié)商——以網(wǎng)絡事件中公民權(quán)利議題的討論為例[J]. 劉娜,劉娜.  新聞大學. 2012(03)

碩士論文
[1]網(wǎng)絡輿論的生成過程研究[D]. 興旭.安徽大學 2013
[2]從“鄧玉嬌事件”看“天涯雜談”的民意表達[D]. 陳晨.河北大學 2011



本文編號:3640511

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