圖像敘事:當代文化的視覺轉向
發(fā)布時間:2020-11-16 09:03
敘事是人類的基本行為與生存方式之一。廣義的敘事幾乎伴隨整個人類發(fā)展的歷史。但是,傳統(tǒng)的敘事主要是通過語言和文字來實現(xiàn)的,而20世紀60年代以來,隨著電影、電視、電腦多媒體、網(wǎng)絡等電子大眾傳媒在西方社會的相繼興盛,圖像敘事開始滲透到政治、教育、文化、文學與日常娛樂的各個方面,這使得我們進入到一個視覺文化的時代,由此,圖像敘事正逐漸成為我們這個時代人們的主要表達方式。 圖像的生產(chǎn)和傳播深刻地影響了現(xiàn)代社會的政治局勢、科技發(fā)展、商業(yè)運作、藝術創(chuàng)造、文化承傳和美學生發(fā)等諸多方面,并帶動視覺文化越來越多地廣泛涉及哲學、美學、社會學、文藝學乃至傳播學等多種領域,因此,文化的“視覺轉向”現(xiàn)象日益成為社會科學的焦點問題,這也使得越來越多的學者都對圖像敘事予以了極大的關注,并發(fā)表了重要的觀點。但是,面對當代文化中豐富的視覺經(jīng)驗與復雜的圖像信息,學界普遍缺乏一種系統(tǒng)和恒定的理論體系去把握,相反往往感覺到分析和闡釋能力的下降甚或消失。這種現(xiàn)象本身就彰明了把握一個研究領域的機遇與必要。因此,本文主要的研究目的就在于從多種理論維度來審視豐富的圖像敘事現(xiàn)象,以大眾傳播的具體流程為
【學位單位】:北京語言大學
【學位級別】:博士
【學位年份】:2006
【中圖分類】:G206
【部分圖文】:
在畫面中央的自由女神,以一種古典女神形象出現(xiàn),她和激憤的現(xiàn)代人一起構成了對法國民眾的召喚。不過,戰(zhàn)爭在照相機的鏡頭下,得到更多展示的是罪惡。圖2是越南戰(zhàn)地記者黃功吾拍攝于1972年的作品,題名為“火從天降”,該作品于1973年獲得美國普利策新聞照片獎。照片中間哭泣著奔跑的小女孩,衣服己經(jīng)被美軍投擲的汽油彈燒光,處于極度痛苦和恐懼中,然而,在畫面的后方,走在一群哭泣的越南孩子身后的美國士兵,卻顯現(xiàn)出一種從容和冷靜的態(tài)勢。圖2照相機以客觀的敘述,記錄了一場過去的戰(zhàn)爭中的一瞬,但是這一瞬,己經(jīng)是某種意義上的全部。同樣是一瞬,圖3,1994年南非記者凱文·卡特的作品《饑餓的小女孩》
作為反映貧困地區(qū)的教育問題的典型形象,它曾經(jīng)強烈地觸動了人們對另外一個生存境地的認識。圖1觸動人們的,不僅僅有貧窮。戰(zhàn)爭畫面,也是人類控訴、展示人類殘暴本性和戰(zhàn)爭罪惡,表現(xiàn)人的無助與悲慘境地并召喚自由與解放的主要方式。歐仁。德拉克羅瓦作于1830年法國大革命翌日的《自由指引人民》,幾乎成為政治宜言。在畫面中央的自由女神,以一種古典女神形象出現(xiàn),她和激憤的現(xiàn)代人一起構成了對法國民眾的召喚。不過,戰(zhàn)爭在照相機的鏡頭下,得到更多展示的是罪惡。圖2是越南戰(zhàn)地記者黃功吾拍攝于1972年的作品,題名為“火從天降”,該作品于1973年獲得美國普利策新聞照片獎。照片中間哭泣著奔跑的小女孩,衣服己經(jīng)被美軍投擲的汽油彈燒光,處于極度痛苦和恐懼中,然而,在畫面的后方,走在一群哭泣的越南孩子身后的美國士兵,卻顯現(xiàn)出一種從容和冷靜的態(tài)勢。圖2照相機以客觀的敘述,記錄了一場過去的戰(zhàn)爭中的一瞬,但是這一瞬,己經(jīng)是某種意義上的全部。同樣是一瞬,圖3,1994年南非記者凱文·卡特的作品《饑餓的小女孩》,對世界的震動更大。這幅照片獲得了1994年的普利策新聞特寫攝影獎。饑餓的
孩子身后等待美餐的禿鶩,荒蕪的土地,這些含有強烈對比色彩的元素,共同構成了一個殘酷的現(xiàn)實世界。圖3比起照相機來說,電影對世界的展示,更為全面、深廣,巴為電影具有長度,它的信息容量比一幅單幅照片顯然更大,可以反映的內(nèi)容更多。另外,攝影機隨機位的不同而變換攝影地點,因而可以做到始終追隨視線,這樣就可以展示動態(tài)畫面,從而可以展現(xiàn)和把握全局。另外,電影的補拍或多次拍攝同一畫面,還可以放大細節(jié),表現(xiàn)人的眼睛固定視角可能遺漏或忽視的地方。此外,蒙太奇的運用也加強了對畫面的聯(lián)想和想象的情感邏輯,因而也就加強了圖像敘事的力量。電視的表達力量的方式更為豐富,因為除了具有電影攝像機的以上特點以外,同時,電視的直播還可以借助信號的速度和頻率,實現(xiàn)同時對世界各地無數(shù)觀眾的瞬間直達。這樣就使畫面的力量迅速被傳播出去,造成更大的效應。不僅如此,當代電視節(jié)目制作的系列化,允許對同一事件的深度報道和系列采訪的形式,這使當代生活中的方方面面,從體育賽事(尤其是奧運賽事的集中報道)的解說和現(xiàn)場點評、到美伊戰(zhàn)爭的現(xiàn)場直播和軍事點評、奧斯卡電影頒獎……都可能使用嘉賓訪談、現(xiàn)場評論的形式,這種做法尤其擴大了其敘述效果。以當?shù)匕l(fā)生的美伊戰(zhàn)爭中的幾個經(jīng)典畫面為例,我們可以看到圖像敘事的力量。首先是薩達姆被美軍擒獲的電視畫面(應該指出,這個畫面的可信度目前還存有爭議)。薩達姆蓬亂的頭發(fā)、恍惚的眼神、聽任美國人擺布的服從舉動(甚至允許他們撬開他的口,以便于向電視觀眾展示他的牙齒)、狹窄的藏身之地,這些畫面構成了一個美國電視上的薩達姆
【引證文獻】
本文編號:2885910
【學位單位】:北京語言大學
【學位級別】:博士
【學位年份】:2006
【中圖分類】:G206
【部分圖文】:
在畫面中央的自由女神,以一種古典女神形象出現(xiàn),她和激憤的現(xiàn)代人一起構成了對法國民眾的召喚。不過,戰(zhàn)爭在照相機的鏡頭下,得到更多展示的是罪惡。圖2是越南戰(zhàn)地記者黃功吾拍攝于1972年的作品,題名為“火從天降”,該作品于1973年獲得美國普利策新聞照片獎。照片中間哭泣著奔跑的小女孩,衣服己經(jīng)被美軍投擲的汽油彈燒光,處于極度痛苦和恐懼中,然而,在畫面的后方,走在一群哭泣的越南孩子身后的美國士兵,卻顯現(xiàn)出一種從容和冷靜的態(tài)勢。圖2照相機以客觀的敘述,記錄了一場過去的戰(zhàn)爭中的一瞬,但是這一瞬,己經(jīng)是某種意義上的全部。同樣是一瞬,圖3,1994年南非記者凱文·卡特的作品《饑餓的小女孩》
作為反映貧困地區(qū)的教育問題的典型形象,它曾經(jīng)強烈地觸動了人們對另外一個生存境地的認識。圖1觸動人們的,不僅僅有貧窮。戰(zhàn)爭畫面,也是人類控訴、展示人類殘暴本性和戰(zhàn)爭罪惡,表現(xiàn)人的無助與悲慘境地并召喚自由與解放的主要方式。歐仁。德拉克羅瓦作于1830年法國大革命翌日的《自由指引人民》,幾乎成為政治宜言。在畫面中央的自由女神,以一種古典女神形象出現(xiàn),她和激憤的現(xiàn)代人一起構成了對法國民眾的召喚。不過,戰(zhàn)爭在照相機的鏡頭下,得到更多展示的是罪惡。圖2是越南戰(zhàn)地記者黃功吾拍攝于1972年的作品,題名為“火從天降”,該作品于1973年獲得美國普利策新聞照片獎。照片中間哭泣著奔跑的小女孩,衣服己經(jīng)被美軍投擲的汽油彈燒光,處于極度痛苦和恐懼中,然而,在畫面的后方,走在一群哭泣的越南孩子身后的美國士兵,卻顯現(xiàn)出一種從容和冷靜的態(tài)勢。圖2照相機以客觀的敘述,記錄了一場過去的戰(zhàn)爭中的一瞬,但是這一瞬,己經(jīng)是某種意義上的全部。同樣是一瞬,圖3,1994年南非記者凱文·卡特的作品《饑餓的小女孩》,對世界的震動更大。這幅照片獲得了1994年的普利策新聞特寫攝影獎。饑餓的
孩子身后等待美餐的禿鶩,荒蕪的土地,這些含有強烈對比色彩的元素,共同構成了一個殘酷的現(xiàn)實世界。圖3比起照相機來說,電影對世界的展示,更為全面、深廣,巴為電影具有長度,它的信息容量比一幅單幅照片顯然更大,可以反映的內(nèi)容更多。另外,攝影機隨機位的不同而變換攝影地點,因而可以做到始終追隨視線,這樣就可以展示動態(tài)畫面,從而可以展現(xiàn)和把握全局。另外,電影的補拍或多次拍攝同一畫面,還可以放大細節(jié),表現(xiàn)人的眼睛固定視角可能遺漏或忽視的地方。此外,蒙太奇的運用也加強了對畫面的聯(lián)想和想象的情感邏輯,因而也就加強了圖像敘事的力量。電視的表達力量的方式更為豐富,因為除了具有電影攝像機的以上特點以外,同時,電視的直播還可以借助信號的速度和頻率,實現(xiàn)同時對世界各地無數(shù)觀眾的瞬間直達。這樣就使畫面的力量迅速被傳播出去,造成更大的效應。不僅如此,當代電視節(jié)目制作的系列化,允許對同一事件的深度報道和系列采訪的形式,這使當代生活中的方方面面,從體育賽事(尤其是奧運賽事的集中報道)的解說和現(xiàn)場點評、到美伊戰(zhàn)爭的現(xiàn)場直播和軍事點評、奧斯卡電影頒獎……都可能使用嘉賓訪談、現(xiàn)場評論的形式,這種做法尤其擴大了其敘述效果。以當?shù)匕l(fā)生的美伊戰(zhàn)爭中的幾個經(jīng)典畫面為例,我們可以看到圖像敘事的力量。首先是薩達姆被美軍擒獲的電視畫面(應該指出,這個畫面的可信度目前還存有爭議)。薩達姆蓬亂的頭發(fā)、恍惚的眼神、聽任美國人擺布的服從舉動(甚至允許他們撬開他的口,以便于向電視觀眾展示他的牙齒)、狹窄的藏身之地,這些畫面構成了一個美國電視上的薩達姆
【引證文獻】
相關博士學位論文 前2條
1 趙曉芳;視覺文化沖擊與浸潤下的文學圖景[D];華中師范大學;2008年
2 費文明;新中國宣傳畫創(chuàng)作研究[D];南京藝術學院;2012年
相關碩士學位論文 前3條
1 李井;繪畫表達方法之當代影像繪畫研究[D];西南交通大學;2009年
2 鄭曦;視覺文化時代的中國動畫創(chuàng)作轉向研究[D];江南大學;2009年
3 高彤彤;商業(yè)網(wǎng)站圖片對女性形象呈現(xiàn)的倫理問題分析[D];黑龍江大學;2012年
本文編號:2885910
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