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數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道的敘事研究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-03 11:13
   新聞業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展的背景下,“公民新聞”、“社交媒體”的崛起使傳統(tǒng)新聞機(jī)構(gòu)的發(fā)展空間進(jìn)一步縮小,導(dǎo)致新聞反轉(zhuǎn)現(xiàn)象頻起以及“后真相”時(shí)代來臨。與此同時(shí),“信息過載(Information Overload)”使得受眾越來越難將注意力聚焦在具有公共意義的議題之上。實(shí)質(zhì)上,作為最能體現(xiàn)媒體專業(yè)水準(zhǔn)報(bào)道形式的調(diào)查性報(bào)道是解決這一傳媒困境的良方。技術(shù)雖然壓縮了傳統(tǒng)媒體和調(diào)查性報(bào)道的生存空間,但是利用技術(shù)也能夠?yàn)樽陨硖峁┌l(fā)展契機(jī),充分發(fā)揮自身專業(yè)性。因此,數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道應(yīng)運(yùn)而生,它是以數(shù)據(jù)和可視化為表層特征,繼續(xù)傳承“專業(yè)理性”的調(diào)查形式。與此同時(shí),數(shù)據(jù)參與到敘事中,可視化呈現(xiàn)方式得到重視。本文利用敘事學(xué)和語言學(xué)相關(guān)理論研究數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道的敘事規(guī)律。數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道與傳統(tǒng)調(diào)查性報(bào)道的區(qū)別主要在于,報(bào)道來源是媒介機(jī)構(gòu)對(duì)龐大數(shù)據(jù)的處理分析而來,呈現(xiàn)方式為可視化。作為一種超文本形式,數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道由基本新聞要素、數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)以及超鏈接三部分組成。數(shù)據(jù)可視化和情節(jié)可視化作為呈現(xiàn)手段參與整個(gè)文本的敘事,目前數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道擅長(zhǎng)于使用數(shù)據(jù)可視化的方式形成文本作品,在情節(jié)發(fā)展中仍然傾向于使用文字信息的主述位推進(jìn)模式、述位裂變式交叉進(jìn)行文本創(chuàng)作,使得報(bào)道呈現(xiàn)出真實(shí)性、客觀性和深刻性。在對(duì)數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道可視化研究方面,本文發(fā)現(xiàn)不同類型的懸念(問題)會(huì)導(dǎo)致開篇可視化方式的不同,以數(shù)據(jù)展示作為開篇的文章更傾向于選擇數(shù)據(jù)可視化方式,而以新聞故事為開篇的文章則傾向于使用新聞圖片可視化方式。另外,數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道中可視化敘事集中于開篇,較少采用情節(jié)可視化敘事?梢暬瘮⑹屡c文字形成補(bǔ)充式的書寫,視覺語言不會(huì)出現(xiàn)在情節(jié)分裂間參與敘事,而是在情節(jié)發(fā)展中參與敘事呈現(xiàn)文字信息,提供文本再現(xiàn)功能。在提供專業(yè)、復(fù)雜信息時(shí),文字將為可視化提供背景信息,此時(shí)文字處于整部作品中的次要位置,可視化表達(dá)將向受眾展示更多的信息。同時(shí),在進(jìn)行可視化設(shè)計(jì)之前,數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)道制作者要深入理解文字?jǐn)⑹聝?nèi)容,否則容易造成圖文割裂的狀況。另外需要警惕視覺敘事導(dǎo)致的刻板印象和“標(biāo)簽化”新聞的滋生。
【學(xué)位單位】:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:G212
【部分圖文】:

數(shù)據(jù)調(diào)查,主位推進(jìn)模式,述位,問題


圖 2 數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道中懸念(問題)的主位推進(jìn)模式從這個(gè)圖示中可以看出,16 個(gè)句子中以述位階梯型(M4)和述位擴(kuò)散型(M5)推進(jìn)模式為主,如第二句中主位是第一句中述位中一部分,第三句中的主位是第一句中述位一部分,以此類推。數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道在開篇將首句中提到的敘述對(duì)象在下文中一一展

數(shù)據(jù)調(diào)查,主位推進(jìn)模式,問題,述位


圖 3 數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道懸念(問題)的主位推進(jìn)模式從圖示中可以看出以宏觀數(shù)據(jù)可視化展示作為引出問題的方式,以述位階梯型模主,詳細(xì)探討了主位與述位之間的關(guān)系。這在一定程度上說明,數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道在(問題)單元中便將問題所涉及到的各方影響因素概括出來,形成系列報(bào)道的主題

數(shù)據(jù)調(diào)查,主位推進(jìn)模式,情節(jié)


圖 4 數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道情節(jié)的主位推進(jìn)模式從圖示中我們能夠發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道情節(jié)部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)類似于總分的結(jié)構(gòu)方式。圖示的縱向角度來看,數(shù)據(jù)調(diào)查性報(bào)道通常會(huì)在某些時(shí)候分成不同的主題。例如,當(dāng)關(guān)事件的新信息(T5 和 T9)進(jìn)入敘事時(shí),T5 與 T4 便分離并與 T1 合并為相近的語義
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本文編號(hào):2868495

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