發(fā)布時(shí)間：2020-07-03 08:57

【摘要】：沂蒙紅色文化作為中國紅色文化的重要組成部分,推動(dòng)著沂蒙地區(qū)乃至其他各地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展。近年來,以臨沂市為主要示范區(qū)的沂蒙革命老區(qū)注重對紅色旅游、影視劇作的創(chuàng)新,加快了沂蒙紅色文化傳播與弘揚(yáng)的步伐。隨著大數(shù)據(jù)支持下傳統(tǒng)媒體與新媒體的有機(jī)融合,全媒體走進(jìn)大眾視野,人們獲取信息的方式更為便利,互動(dòng)反饋更加快捷,這給沂蒙紅色文化的傳播提供了一個(gè)新的發(fā)展契機(jī),同時(shí)也帶來了不可避免的沖擊,如何在全媒體熱潮下將沂蒙紅色文化的傳播變?yōu)椤皞魍ā笔秦酱剿鞯恼n題。本文從傳播學(xué)角度研究沂蒙紅色文化傳播的相關(guān)問題,文章主體分為四個(gè)部分。第一部分,深入解讀沂蒙紅色文化內(nèi)涵及特征,對其顯著的地域性、特定的群眾性、鮮明的時(shí)代性加以闡述,引申其在育人、樹“標(biāo)桿”、改善社會(huì)風(fēng)氣以及提升自我認(rèn)知四個(gè)層面的現(xiàn)實(shí)意義。第二部分,根據(jù)問卷調(diào)查獲取的一手資料展開分析,表明沂蒙紅色文化傳播現(xiàn)狀。目前,沂蒙紅色文化的傳播已取得初步進(jìn)展,在沂蒙紅色文化認(rèn)知及實(shí)踐等領(lǐng)域成效初顯,但仍存在傳播者宣傳意識(shí)弱、內(nèi)容原創(chuàng)性不足、傳播媒介單一、受傳者認(rèn)知受限等問題,不斷阻礙沂蒙紅色文化的傳播契機(jī),甚至出現(xiàn)文化“把關(guān)人”脫離實(shí)際,單純地把沂蒙紅色文化看作獲益資源、被娛樂化及庸俗化思想誤導(dǎo)等現(xiàn)象。第三部分,搜集延安、井岡山、西柏坡三大革命圣地紅色文化傳播的文獻(xiàn)資料,對比沂蒙紅色文化在價(jià)值認(rèn)同、宣傳渠道及影響力等方面不占優(yōu)勢的原因,尋找提升突破點(diǎn)。第四部分,定位沂蒙紅色文化傳播的受眾群體,根據(jù)大眾傳播規(guī)律研究不同受眾心理,分析受眾屬性。首先,細(xì)化傳播方向,搭建教育、旅游、飲食、衍生品等紅色文化傳播載體,歸納總結(jié)文化傳播所需要的硬性條件。如專業(yè)人才的引進(jìn)、社交網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化、旅游基地的擴(kuò)建等,就存在的不足之處提出可行性建議。其次,發(fā)揮全媒體優(yōu)勢,尋找傳播媒介與沂蒙紅色文化的契合點(diǎn),加強(qiáng)對傳播平臺(tái)的管理,過濾傳播內(nèi)容,注重傳播的互動(dòng)性,大力引進(jìn)專業(yè)媒體人才,改善沂蒙紅色文化傳播力度小、傳播范圍窄的問題。全媒體背景下的沂蒙紅色文化傳播能夠改變“說教性”與“政治性”風(fēng)格,增強(qiáng)沂蒙紅色文化傳播的生命力與感染力,深化傳播效果,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G206;G127
【圖文】：

由此可見，沂蒙紅色精神在任何時(shí)代都追隨著社會(huì)前進(jìn)的腳第三節(jié) 沂蒙紅色文化的現(xiàn)實(shí)意義化在教育教學(xué)、組織發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步及風(fēng)氣改善等方面彰顯出與新媒體進(jìn)行聯(lián)合傳播，使沂蒙紅色文化逐漸覆蓋不同年齡段化了其現(xiàn)實(shí)意義。人手段高校中貫徹沂蒙紅色文化通常要沿襲認(rèn)同、內(nèi)化、傳承的路徑實(shí)踐才能讓青少年群體領(lǐng)悟到沂蒙紅色文化的精髓。目前沂蒙統(tǒng)授課、網(wǎng)絡(luò)授課、自學(xué)以及校外實(shí)踐等方式將沂蒙紅色文化本課程，豐富了學(xué)校對各個(gè)年齡段學(xué)生的教育方式。

圖 2-1：受眾對沂蒙紅色文化的了解情況從圖 2-1 中能夠看出，沂蒙當(dāng)?shù)厝罕妼t色文化的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非沂蒙地區(qū)群體總體狀況良好。無論是沂蒙當(dāng)?shù)厝罕娺�是非沂蒙地區(qū)群體，對革命遺址遺跡與紅色人了解程度均排在前列，可見作為物質(zhì)文化的革命遺址在在沂蒙紅色文化傳播與弘揚(yáng)過的重要性。（一）文化載體持續(xù)擴(kuò)充——遺跡展館物質(zhì)文化包括紀(jì)念館、領(lǐng)袖故居以及其他呈現(xiàn)紅色文化的物質(zhì)載體，其中最具代表是革命年代留存的歷史遺跡。這些紅色物質(zhì)資源是革命時(shí)期無數(shù)戰(zhàn)士們英勇斗爭的，是廣大群眾為建設(shè)新中國自強(qiáng)不息的象征。如今，歷史遺跡等文化載體的持續(xù)維護(hù)設(shè)使得更多人較直觀地感悟沂蒙精神，對沂蒙紅色文化的宣揚(yáng)起到了重要作用。

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曹哲;;全媒體背景下建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化強(qiáng)國的思考[J];中國國情國力;2019年08期

2 楊期仁;;傳統(tǒng)媒體記者如何轉(zhuǎn)型成為出色的全媒體記者[J];記者觀察;2019年09期

3 朱琳;;全媒體視野下我國戲劇藝術(shù)傳播和發(fā)展現(xiàn)狀研究[J];中外企業(yè)家;2018年31期

4 吳超;;利用全媒體有效傳播核心價(jià)值觀策略分析[J];傳媒論壇;2019年09期

5 李麗明;;打造“四全媒體” 走好媒體融合之路[J];新聞潮;2019年06期

6 汪繼紅;;全媒體數(shù)字教材建設(shè)思考[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2017年31期

7 羅穎;;圖書館特色資源全媒體推廣研究[J];河南圖書館學(xué)刊;2017年12期

8 楊云文;;加快傳媒人才培育 適應(yīng)全媒體發(fā)展需求[J];傳播力研究;2017年11期

9 鄭雨辰;鄭雪;;全媒體視域下媒體與公益互動(dòng)研究[J];中國報(bào)業(yè);2018年05期

10 杜曉星;;全媒體背景下黨報(bào)記者向全媒體記者轉(zhuǎn)型探析[J];傳媒論壇;2018年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王彤;王蕊;陳情;;基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)的全媒體指揮中心設(shè)計(jì)探索[A];中國新聞技術(shù)工作者聯(lián)合會(huì)2017年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（學(xué)術(shù)論文篇）[C];2017年

2 程中華;周�；�;劉柳明;;全媒體信息時(shí)代境外項(xiàng)目公共外交對策初探[A];中國水力發(fā)電工程學(xué)會(huì)信息化專委會(huì)、水電控制設(shè)備專委會(huì)2014年會(huì)暨學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

3 梁旺艷;;淺析全媒體在幼兒語言教學(xué)上的作用[A];教育教學(xué)研究--教育理論研究(2018年版第一輯）[C];2018年

4 艾少平;劉俊峰;劉欣;;全媒體采編集控系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案[A];第17屆全國互聯(lián)網(wǎng)與音視頻廣播發(fā)展研討會(huì)暨第26屆中國數(shù)字廣播電視與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展年會(huì)論文集[C];2018年

5 蔣慧鈞;;全媒體知識(shí)管理云端的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)[A];中國新聞技術(shù)工作者聯(lián)合會(huì)2012年學(xué)術(shù)年會(huì)、五屆四次理事會(huì)暨第六屆“王選新聞科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”的“人才獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2012年

6 劉艷華;王瑩;;從一次暴雪過程,探究公共氣象服務(wù)發(fā)展模式[A];第33屆中國氣象學(xué)會(huì)年會(huì) S13 “互聯(lián)網(wǎng)+”與氣象服務(wù)——第六屆氣象服務(wù)發(fā)展論壇[C];2016年

7 宋宣諭;;淺析數(shù)據(jù)庫在全媒體新聞集團(tuán)的應(yīng)用與效益[A];2015中國傳播論壇：“現(xiàn)代傳播體系建設(shè)：融合與秩序”論文匯編[C];2015年

8 林培煌;陳煜軍;;全媒體時(shí)代的“多核”協(xié)同[A];第21屆中國數(shù)字廣播電視與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展年會(huì)暨第12屆全國互聯(lián)網(wǎng)與音視頻廣播發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2013年

9 吳曉東;劉建宏;尚峰;;關(guān)于全媒體的探索研究[A];2011中國電影電視技術(shù)學(xué)會(huì)影視技術(shù)文集[C];2011年

10 徐曉;章芳;齊鵬然;魯婷;;結(jié)合氣象產(chǎn)品和行業(yè)服務(wù)的全媒體傳播探索[A];第33屆中國氣象學(xué)會(huì)年會(huì) S13 “互聯(lián)網(wǎng)+”與氣象服務(wù)——第六屆氣象服務(wù)發(fā)展論壇[C];2016年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 周建亮;廣東電視融媒體發(fā)展研究[D];武漢大學(xué);2013年

2 李靜修;全媒體視野下的受眾審美心理研究[D];吉林大學(xué);2013年

3 李菲;三網(wǎng)融合視域下數(shù)字圖書館移動(dòng)服務(wù)模式研究[D];吉林大學(xué);2015年

4 楊保達(dá);全媒體時(shí)代電視財(cái)經(jīng)新聞生產(chǎn)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2013年

5 郜書鍇;全媒體時(shí)代我國報(bào)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型[D];浙江大學(xué);2010年

6 肖鈞;全媒體環(huán)境下我國電視體育節(jié)目的發(fā)展與創(chuàng)新研究[D];河北大學(xué);2017年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 任媛媛;全媒體對公共價(jià)值實(shí)現(xiàn)的影響及作用機(jī)理研究[D];蘭州大學(xué);2019年

2 黃艷華;全媒體語境下的龍母文化傳播研究[D];廣西師范大學(xué);2019年

3 張運(yùn)曉;全媒體背景下的沂蒙紅色文化傳播研究[D];山東師范大學(xué);2019年

4 何君君;FS電視臺(tái)全媒體傳播平臺(tái)轉(zhuǎn)型升級(jí)與對策研究[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2018年

5 姜濤;廣東廣播電視臺(tái)的全媒體生態(tài)鏈構(gòu)建研究[D];暨南大學(xué);2018年

6 郭琦;全媒體時(shí)代評(píng)論型主持人培養(yǎng)模式研究[D];西北師范大學(xué);2017年

7 謝愛友;面向全媒體出版的出版社圖片資源管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];湖南大學(xué);2015年

8 尹丹丹;全媒體語境下主流媒體對江蘇形象的建構(gòu)[D];南京理工大學(xué);2018年

9 栗劍峰;我國少兒社全媒體出版的價(jià)值鏈研究[D];南京大學(xué);2018年

10 單新鈺;全媒體環(huán)境下《法制日報(bào)》轉(zhuǎn)型發(fā)展研究[D];新疆大學(xué);2018年

本文編號(hào)：2739457