檔案學(xué)視角下區(qū)域政務(wù)微博的知識(shí)發(fā)現(xiàn)模型研究
【圖文】:
圖1.1英文文獻(xiàn)主題聚類時(shí)序圖由圖 1.1 可見,“數(shù)據(jù)交互”、“報(bào)表系統(tǒng)”、“社交媒體”以及“采集平臺(tái)”等主題頗受國(guó)外研究者的關(guān)注。國(guó)外在“政務(wù)社交媒體”的研究方面重視技術(shù)與應(yīng)用的交互,強(qiáng)調(diào)理論與技術(shù)應(yīng)為實(shí)踐工作服務(wù),最終通過(guò)信息系統(tǒng)將學(xué)者的研究及經(jīng)驗(yàn)予以外化,諸如關(guān)鍵詞中的“決策支持系統(tǒng)”、“醫(yī)學(xué)社交網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”以及“電子政務(wù)信息系統(tǒng)”都體現(xiàn)了這一現(xiàn)象。而在具體的知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)方面,,如“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析”、“文本挖掘”、“信息可視化”以及“自然語(yǔ)言處理”等組成了目前政務(wù)微博知識(shí)發(fā)現(xiàn)的核心技術(shù)體系。(2)中文文獻(xiàn)研究主題分析與國(guó)外情況相似,“微博”、“社交網(wǎng)絡(luò)”以及“數(shù)據(jù)挖掘”同樣也是國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)的高頻關(guān)鍵詞,不同的是其他高頻詞在涵義上具有更強(qiáng)技術(shù)性。如表 1.3 所示,“主題模型”、“知識(shí)圖譜”、“聚類”以及“情感分析”等詞較為具體地指向了知識(shí)發(fā)現(xiàn)中文本分析、挖掘以及可視化所依賴的具體技術(shù)方案。在中心性度量方面,“微博”和“數(shù)據(jù)挖
3 社交網(wǎng)絡(luò) 39 0.134 大數(shù)據(jù) 29 0.065 主題模型 27 0.036 信息傳播影響力 27 0.17 知識(shí)圖譜 26 0.048 聚類 26 0.029 情感分析 25 0.0110 用戶興趣 22 0.15相比于國(guó)外研究技術(shù)與實(shí)踐結(jié)合緊密這一特征,國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)體現(xiàn)出研究主題具有更明顯的研究屬性,主題詞中包含較多的技術(shù)、模塊及算法名稱,尤其是聚類技術(shù)及其計(jì)算過(guò)程中常用的 K-Means 算法、TF-IDF 算法以及 LDA 算法在相關(guān)研究中的出現(xiàn)次數(shù)較多。觀察相關(guān)主題詞的演變不難發(fā)現(xiàn),從 2011 年至今整個(gè)時(shí)間序列中,國(guó)內(nèi)相關(guān)研究在技術(shù)方面處于不斷革新與逐漸成熟的狀態(tài),然而相比歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)的電子政務(wù)仍處于不斷發(fā)展和普及中,針對(duì)政務(wù)微博或其他政務(wù)社交媒體的知識(shí)挖掘與發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)研究與應(yīng)用仍方興未艾。
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G206;D63
【參考文獻(xiàn)】
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