【摘要】：馬丁·海德格爾提到,在“世界圖像時(shí)代”,任何文本都被轉(zhuǎn)變成了視覺圖像,連書面文字也不例外,因此,通行于各類媒體中的流行語就是圖像時(shí)代的一種視覺文本。這些普通的書面文字,被“書寫”的具有新奇性、形象生動(dòng)和富有感情色彩。流行語是一種流變的語言符號(hào),作為國(guó)家與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的縮影,是不同時(shí)期含有重要價(jià)值的特殊話語。根據(jù)話語主體的不同,流行語可分為兩類,分別是主流媒體流行語與社交平臺(tái)生發(fā)的流行語。其中,主流媒體流行語涉及國(guó)家大政方針的重要變化,社交媒體流行語則關(guān)照民眾社會(huì)生活中的典型事件。研究從微觀著手,探究?jī)深愒捳Z體系各自傳播模式和話語屬性,并概括出兩者差異之處�；诖嗽僖院暧^視角關(guān)照現(xiàn)實(shí),剖析兩類流行語間的博弈與溝通,從而為新時(shí)代主流媒體如何鞏固話語權(quán)和社交媒體如何參與議題、豐富主流文化提出思考。研究借鑒傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科理論,從話語理論視角切入,采取內(nèi)容分析法嘗試對(duì)兩種不同的流行語話語體系進(jìn)行比較分析。第一章首先梳理了話語理論與流行語的概念,并總結(jié)了流行語的成因。第二章通過對(duì)2010—2018年間兩類流行語文本的分析,分別從詞匯來源、動(dòng)因差異、話語形式內(nèi)容差異、傳播模式差異等方面考察兩種話語體系的不同之處,揭示各自在表達(dá)、理解和傳播上的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,第三章對(duì)兩者背后隱藏的“話語權(quán)”意蘊(yùn)進(jìn)行探討。第四章提出了新時(shí)代主流媒體流行語和社交媒體流行語的傳播思考。以此來重新審視兩種話語體系之間的關(guān)系,打開互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政民溝通的新窗口。研究發(fā)現(xiàn)主流媒體流行語以主流媒體為傳播主體,在弘揚(yáng)主流價(jià)值觀的同時(shí)借助優(yōu)勢(shì)地位傳播關(guān)乎國(guó)家層面的重要信息,因此主流媒體流行語的話語系有著明顯的國(guó)家話語屬性;社交平臺(tái)的網(wǎng)民是社交媒體流行語的生產(chǎn)和傳播主體,他們?cè)陂_放的社交平臺(tái)上分享自我日常,實(shí)現(xiàn)了話語權(quán)的解放,甚至形成大眾的話語狂歡,可見社交媒體流行語具備突出的大眾話語特征。兩者話語內(nèi)容的差異決定了“話語權(quán)”爭(zhēng)奪的必然性,社交媒體流行語傳達(dá)了草根群體實(shí)施輿論監(jiān)督和訴求個(gè)體民意的欲望,甚至從主流媒體報(bào)道中發(fā)掘詞匯來源,導(dǎo)致其話語體系沾染了政治實(shí)踐性,對(duì)主流媒體流行語呈現(xiàn)反抗性的表征。而主流媒體流行語并未對(duì)社交平臺(tái)流行語的廣泛傳播視而不見,而是基于資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)對(duì)其包容,甚至將一些社交媒體流行語放入主流媒體版面,對(duì)其形成溫和收編,兩者形成一種“文化循環(huán)式”的傳播互動(dòng)。
【圖文】：

圖 2-2 社交媒體流行語來源比例分布 2—2 所示，通過對(duì) 2010——2018 年間社交媒體流行語的詞匯歸類分析，，可以發(fā)現(xiàn)：來自于網(wǎng)民對(duì)當(dāng)年社會(huì)熱點(diǎn)事件自主創(chuàng)社交媒體流行語占有較大比重，在統(tǒng)計(jì)樣本中占到 30%的比例年影視、歌詞、游戲的改編類社交媒體流行語比重為 26%；網(wǎng)比重也較高，占比 22％；比重較低的為外來文化改編和固有詞，分別占比為 10%和 12%�？梢娤啾扔谥髁髅襟w流行語提取自而言，社交媒體流行語更傾向于網(wǎng)民態(tài)度的自我呈現(xiàn)，使這些，賦予原有詞匯以新的表意和使用情境。這也造成社交媒體流流媒體話語體系，在使用上也會(huì)出現(xiàn)代際差異，流行難以持久又如表 2-3 所示：
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G206;H136

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本文編號(hào)：2602002