【摘要】：本文主要對參與式文化的含義演變以及互聯(lián)網時代的研究成果進行了文獻綜述,力求找到此概念清晰的發(fā)展脈絡,并對網絡環(huán)境下相關的代表性研究進行全面、系統(tǒng)的文獻梳理。本文首先從理論的源起和發(fā)展對參與式文化的含義進行了概述。其次,文章對互聯(lián)網時代參與式文化的國內外研究進展進行了整理,發(fā)現(xiàn)研究方向與成果主要可分為文化生產模式研究、媒介權力機制研究、媒介素養(yǎng)與教學實踐研究、批判性理論研究四大類。最后,文章提出了目前參與式文化研究中所面臨的問題,并指出我國相關研究的不足之處。
[Abstract]:In this paper, the evolution of participatory culture and the research results in the Internet era are reviewed in order to find a clear development context of the concept, and to carry out a comprehensive study on the related representative research under the network environment. Systematic literature combing. This paper first summarizes the meaning of participatory culture from the origin and development of theory. Secondly, the research progress of participatory culture at home and abroad in the Internet era is summarized, and the research direction and achievements can be divided into cultural production model, media power mechanism, media literacy and teaching practice. There are four categories of critical theoretical research. Finally, the paper points out the problems in participatory culture research, and points out the shortcomings of relevant research in China.
【作者單位】： 北京大學新媒體研究院;
【基金】：國家自然科學基金資助項目“新媒體發(fā)展管理理論與政策研究”(71633001)的成果之一
【分類號】：G206

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1 張坤;;近十年國內外網絡文化研究比較[J];長沙鐵道學院學報(社會科學版);2011年04期

2 黃，

本文編號：2186447