本文選題：晚清書院 + 報刊閱讀��； 參考：《學術(shù)月刊》2017年04期

【摘要】：晚清以降,教會書院在引入西學和傳播"世界知識"的過程中起著先導作用。傳教士將教會書院作為傳教事業(yè)和傳媒資源的重要組成部分,客觀上促進了新式報刊在教會書院的組織化傳播。維新前后,隨著一些地方大員對書院西學教育和報刊閱讀的重視,報刊作為思想紙和知識紙的價值被許多書院師生所體認。書院師生的讀報活動具有公共與私人閱讀相結(jié)合的特點,尤其是一些經(jīng)學大師在書院的讀報活動,起到了引領(lǐng)風氣和改變知識架構(gòu)的作用。書院規(guī)章對讀報與評報的制度性約束,有利于學生了解時政、開拓視野、講求新學;報刊、書院與學會的互動,則進一步推動了書院師生思想觀念的轉(zhuǎn)變。因此,探究晚清書院報刊閱讀的發(fā)展歷程,對于進一步認識新式報刊對書院師生"知識倉庫"和"思想世界"的影響有重要價值。
[Abstract]:In the late Qing Dynasty, church academies played a leading role in the process of introducing western learning and spreading "world knowledge". Missionaries regarded the church academy as an important part of the missionary cause and the media resources, and objectively promoted the organized dissemination of the new newspapers and periodicals in the church academy. Before and after the reform, the value of newspapers as thought paper and knowledge paper was recognized by many college teachers and students. The newspaper reading activities of college teachers and students are characterized by the combination of public and private reading, especially the reading activities of some classics masters in the college, which play a leading role in guiding the atmosphere and changing the knowledge structure. The institutional restriction of college rules on newspaper reading and evaluation is conducive to students' understanding of current politics, broadening their horizons and stressing on new learning, while the interaction of newspapers, academies and institutes has further promoted the transformation of college teachers' and students' ideas. Therefore, it is of great value to further understand the influence of the new-style newspapers and periodicals on the "knowledge warehouse" and "thought world" of the college teachers and students.
【作者單位】： 華南理工大學新聞與傳播學院;
【基金】：國家社科基金重大項目“多卷本《中國報刊閱讀史》”(16ZDA222)的階段性成果
【分類號】：G219.29

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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6 記者 呂sァ∈迪吧，

本文編號：2104540