本文選題：個人知識管理 + 科研人員需求�。� 參考：《圖書情報知識》2017年04期

【摘要】：在知識爆炸式增長的知識經(jīng)濟時代,對于與知識互動密切的科研人員來說,利用知識管理工具把碎片化的知識高效地組織起來,將有利于提高知識的利用率和科研成果產(chǎn)出率。為了輔助科研人員選擇更適合的知識管理工具,本文選取了八款常見的知識管理工具,對其在科研領(lǐng)域的相對競爭力進行了量化分析。本文首先通過用戶訪談和問卷調(diào)查的方法,調(diào)研了科研人員對個人知識管理工具的需求點,并建立了需求的KANO模型;然后結(jié)合KANO模型的需求重要度,提出了KANO-CA量化分析法,計算出了八款個人知識管理工具的相對競爭力指數(shù)及其排名;最后通過分析這八款知識管理工具的優(yōu)勢和劣勢,并結(jié)合科研人員需求,提出了集知識收集、知識存儲、知識組織、知識使用和知識交流于一體的一站式知識管理工具的新構(gòu)想。
[Abstract]:In order to assist researchers to choose more suitable knowledge management tools, this paper selects eight common knowledge management tools and makes a quantitative analysis of their relative competitiveness in the field of scientific research.In this paper, through the methods of user interview and questionnaire survey, this paper investigates the demand point of personal knowledge management tools, and establishes the KANO model of demand, and then puts forward the KANO-CA quantitative analysis method combining with the requirement importance of KANO model.The relative competitiveness index and ranking of the eight personal knowledge management tools are calculated. Finally, by analyzing the advantages and disadvantages of the eight knowledge management tools, and combining the needs of scientific research personnel, the paper puts forward a set of knowledge collection, knowledge storage,New concept of one-stop knowledge management tool for knowledge organization, knowledge use and knowledge exchange.
【作者單位】： 同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司;
【分類號】：G203

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本文編號：1731410