本文關(guān)鍵詞：突破“新聞室”的界限——虛擬新聞室實(shí)驗(yàn)及其對(duì)新聞教育的啟示　出處：《傳媒》2017年19期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 虛擬新聞室 新聞教育 新聞生產(chǎn) 移動(dòng)化 去空間化

【摘要】：虛擬新聞室是通過對(duì)社交媒體和移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的運(yùn)用,完全基于網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行新聞生產(chǎn)的一種學(xué)生媒體實(shí)驗(yàn),消滅物理空間意義上的新聞室是其最突出的變革。這一實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)了以往將學(xué)生媒體視為設(shè)在校園內(nèi)的、初級(jí)的、模擬的新聞編輯室的觀念,顯示出學(xué)生媒體完全可以脫離職業(yè)新聞生產(chǎn)的既定框架,以一種更加個(gè)性化、創(chuàng)新性的方式來做新聞,形成一種開放式、移動(dòng)化、草根性、批判性的新聞生產(chǎn)�；诖�,從空間視角重新思考新聞業(yè)的一些基本理念,進(jìn)而反思新聞教育的范式轉(zhuǎn)型,虛擬新聞室實(shí)驗(yàn)提供了一個(gè)非常有啟發(fā)意義的探索。
[Abstract]:Virtual newsroom is a kind of student media experiment which is based on the network space through the application of social media and mobile internet technology. The most prominent change is the elimination of the press room in the sense of physical space. This experiment challenges the idea of the student media as a primary, simulated newsroom on campus. It shows that student media can completely break away from the established framework of professional news production, do news in a more personalized and innovative way, and form an open, mobile, grass-roots. Based on the critical news production, this paper rethinks some basic concepts of journalism from the perspective of space, and then reflects on the paradigm transformation of journalism education. Virtual newsroom experiment provides a very enlightening exploration.
【作者單位】： 西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院;重慶市高校網(wǎng)絡(luò)輿情與思想動(dòng)態(tài)研究咨政中心;
【基金】：西南大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目“融媒體時(shí)代實(shí)戰(zhàn)型新聞教學(xué)模式創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):2014JY028)的階段性成果
【分類號(hào)】：G210-4;G642
【正文快照】： 新聞教育如何適應(yīng)傳媒業(yè)界瞬息萬變的發(fā)展要求,是數(shù)字化背景下新聞傳媒教育改革的核心問題。從全球范圍來看,以往的新聞教育改革大多基于順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)變革的趨勢(shì),對(duì)課程設(shè)置和師資配備等進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)式的調(diào)整,總體來看,還是在新聞界持續(xù)上百年的“工業(yè)化生產(chǎn)”框架內(nèi),進(jìn)行建制

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