本文關(guān)鍵詞：新聞圖像的對(duì)抗性解讀研究　出處：《安徽師范大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：伴隨著傳播技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和圖像拍攝技藝的不斷突破,新聞傳播的圖像化趨勢(shì)明顯,受眾的接受習(xí)慣也出現(xiàn)圖像化轉(zhuǎn)向。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,來(lái)自媒體的影像和網(wǎng)民拍攝和制作的圖像競(jìng)相注入到網(wǎng)絡(luò)空間,所有參與者都可以對(duì)新聞圖像文本進(jìn)行一次次的評(píng)論、加工,圖像文本的信息含量大大增加,超出圖像原始生產(chǎn)者的控制范圍,甚至與原始圖像文本的意義相對(duì)立。網(wǎng)絡(luò)空間公眾的主動(dòng)性和話語(yǔ)權(quán)得到解放,公眾基于不同的視角,對(duì)具有宣傳色彩的新聞圖像以各種方式作對(duì)抗性解讀的現(xiàn)象越來(lái)越明顯。本文首先分析新聞傳播的圖像化轉(zhuǎn)向,結(jié)合霍爾的編碼/譯碼理論和哈貝馬斯的公共空間理論,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代網(wǎng)民解讀新聞圖像的特征,在此基礎(chǔ)上以2007-2015年的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)輿情分析報(bào)告》評(píng)選的每年20件網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件為重點(diǎn),兼顧其它網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件,分析認(rèn)為新聞圖像的對(duì)抗性解讀有狂歡式、牽引對(duì)比式、刨根究底式和誤讀式等四種相互聯(lián)系的解讀方式。研究發(fā)現(xiàn)新聞圖像對(duì)抗性解讀的成因包含公眾自身因素、媒介因素和社會(huì)環(huán)境因素,其產(chǎn)生的效應(yīng)是雙重的:一方面強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、擴(kuò)大事件影響、促進(jìn)民意表達(dá)、平衡輿論生態(tài),另一方面刺激網(wǎng)絡(luò)暴力的產(chǎn)生、挑戰(zhàn)媒體的“議程設(shè)置”、沖擊社會(huì)主流價(jià)值觀、消解社會(huì)文化的意義,因此,應(yīng)理性看待對(duì)抗性解讀并切實(shí)加以引導(dǎo)。政府應(yīng)構(gòu)建社會(huì)信任機(jī)制,消解對(duì)抗性解讀;主流媒體應(yīng)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,構(gòu)建社會(huì)主流價(jià)值觀;公眾應(yīng)從自身做起,回歸理性,養(yǎng)成視覺(jué)素養(yǎng),自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：安徽師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G210

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1349676