本文關(guān)鍵詞：新媒體對高校治理現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)與應(yīng)對研究

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【摘要】：縱觀歷史長河,每出現(xiàn)一種媒介技術(shù)都會(huì)促發(fā)一次社會(huì)結(jié)構(gòu)和人類文明傳播方式的轉(zhuǎn)型,如文字的出現(xiàn),紙的發(fā)明,印刷術(shù)的使用,信息技術(shù)等電子媒介的運(yùn)用無一不是社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的引發(fā)因素。近年來,新媒體逐漸成為人們平日生活、學(xué)習(xí)、工作等方面交流的重要載體,在信息搜集、信息分析與整理、信息傳遞與發(fā)布的過程中較傳統(tǒng)媒體有更大優(yōu)勢。高校作為年輕化生軍力量的集中地,也使得新媒體的技術(shù)擴(kuò)散愈發(fā)加速。新媒體的出現(xiàn)驅(qū)使社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸演變?yōu)殄e(cuò)綜交織的扁平型結(jié)構(gòu),高校作為社會(huì)的一個(gè)縮影,也呈現(xiàn)出同樣的走勢。新媒體本身是高校治理的一部分,它也正逐漸成為高校管理的重要影響工具和工作平臺(tái),當(dāng)前高校治理的理念和治理方式也會(huì)因?yàn)樾旅襟w的融入做出改變和創(chuàng)新,新媒體為高校治理現(xiàn)代化的推進(jìn)提供了新的發(fā)展契機(jī),也帶來了新的挑戰(zhàn)。一方面,新媒體自身的特點(diǎn)從內(nèi)在激發(fā)高校治理結(jié)構(gòu)關(guān)系體職能的從新建構(gòu),另一方面,新媒體對高校治理環(huán)境和高校治理主體的影響,從外在要求高校治理結(jié)構(gòu)關(guān)系體職能做出調(diào)整。本研究主要在對新媒體的相關(guān)研究背景、研究意義、核心概念、研究思路及研究方法和重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了較為簡要的介紹。在此基礎(chǔ)上對新媒體的形式表現(xiàn)及特征表象進(jìn)行了研究,主要包括新媒體的主要表現(xiàn)形式和新媒體的特征表象兩方面的研究內(nèi)容。同時(shí),就新媒體對高校治理現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)及原因進(jìn)行解析研究,以期深究新媒體促發(fā)高校治理結(jié)構(gòu)關(guān)系體職能的從新建構(gòu)、新媒體對高校各主體的治理能力提出更高標(biāo)準(zhǔn)、新媒體對高校治理過程中的法律意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)道德提出更高責(zé)任和自律性和新謀體對高校治理環(huán)節(jié)的輿論監(jiān)測與引導(dǎo)發(fā)起更為苛刻訴求等主要內(nèi)容。深度關(guān)注新媒體給高校治理帶來的挑戰(zhàn),其主要涉及外部原因——新媒體的虛擬性以及內(nèi)部原因——高校管理傳統(tǒng)思維的禁錮兩方面內(nèi)容。故而以此把控好有效解決新媒體對高校治理現(xiàn)代化挑戰(zhàn)的策略研究。首先,處理好新媒體與高校治理結(jié)構(gòu)體的接洽建構(gòu);接著,結(jié)合新媒體以提升高校各相關(guān)主體的治理能力;其次,強(qiáng)化高校治理過程中運(yùn)用新媒體的法律意識(shí)和道德品質(zhì)的自律意識(shí);再次,運(yùn)用好新媒體技術(shù)以達(dá)高校治理現(xiàn)代化的高效監(jiān)督與正向引導(dǎo)。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G647;G206

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