本文關(guān)鍵詞：微博問(wèn)政存在的問(wèn)題及其對(duì)策研究

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【摘要】：“互聯(lián)網(wǎng)+”成為2015年十大流行語(yǔ)之一,“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出是為了更好的促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合�，F(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)滲透到各個(gè)領(lǐng)域,本文所要研究的微博問(wèn)政正是互聯(lián)網(wǎng)與問(wèn)政方式的結(jié)合體。近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政成為公民有序參與政治的一種新途徑。本文研究的微博問(wèn)政是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的一種形式,是一種近幾年才興起的一種新型表現(xiàn)形式,是公民與政府這兩類(lèi)主體間就涉及政府的一系列政策以及行為進(jìn)行咨詢(xún)、討論等等的互動(dòng)過(guò)程,有利于實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)和獲取民意,實(shí)現(xiàn)工作的民主化和科學(xué)化。微博問(wèn)政不同于以往的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,它是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政發(fā)展到新階段的產(chǎn)物,與其他問(wèn)政方式相比具有草根性、互動(dòng)性、即時(shí)性、裂變性等天然優(yōu)勢(shì)。從公民層面來(lái)說(shuō)微博問(wèn)政有利于拓寬公民有序參與政治的渠道、實(shí)現(xiàn)公民政治權(quán)利以及暢通公民維權(quán)新途徑;從政府層面來(lái)說(shuō),微博問(wèn)政有利于政府制定政策、決策的科學(xué)性,提高政府社會(huì)管理能力,同時(shí)也有利于廉潔高效政府的建立;從社會(huì)層面來(lái)看,有利于解決社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。微博問(wèn)政之所以能夠得以發(fā)展,除了上述幾個(gè)層面的積極意義以外還得益于其充分的法律和理論依據(jù)。首先,微博問(wèn)政具有充分的法律依據(jù),符合憲法要求;其次微博問(wèn)政具有充分的法理依據(jù),符合人民主權(quán)理論和哈貝馬斯的公共領(lǐng)域理論,因此微博問(wèn)政作為一種新興事物具備頑強(qiáng)的生命力,必將會(huì)在我國(guó)的建設(shè)民主政治的道路上實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展�？傮w來(lái)說(shuō),微博問(wèn)政在我國(guó)得到良性發(fā)展,但本文通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外微博問(wèn)政發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),數(shù)字鴻溝的存在、網(wǎng)民參與的無(wú)序與混亂、政務(wù)微博存在一定的形式主義等等,這些問(wèn)題都將微博問(wèn)政推向困境,導(dǎo)致這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展不平衡、問(wèn)政主體思想意識(shí)的滯后、轉(zhuǎn)型期矛盾凸顯、公民表達(dá)渠道不暢、以及缺乏專(zhuān)項(xiàng)制度規(guī)范等,這些都導(dǎo)致微博問(wèn)政陷入困境。為解決微博問(wèn)政存在的這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)微博問(wèn)政的長(zhǎng)足發(fā)展,要從完善法律和機(jī)制入手,建立微博問(wèn)政法律體系,完善微博問(wèn)政常規(guī)管理機(jī)制、績(jī)效考核機(jī)制、建立微博發(fā)言人制度、實(shí)行微博實(shí)名制;實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法,從行政法、刑法以及地方規(guī)章等法律范疇對(duì)微博問(wèn)政進(jìn)行科學(xué)規(guī)制;落實(shí)全民守法,提升網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),強(qiáng)化政府公務(wù)人員的思想認(rèn)識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng);運(yùn)用技術(shù)手段推動(dòng)微博問(wèn)政的發(fā)展并對(duì)微博輿情進(jìn)行監(jiān)控,同時(shí)創(chuàng)新微博發(fā)展的新理念,促進(jìn)微博問(wèn)政與傳統(tǒng)問(wèn)政方式的有機(jī)結(jié)合,豐富政務(wù)微博的內(nèi)容等。
【關(guān)鍵詞】：微博 微博問(wèn)政 問(wèn)題 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：青島科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：D630;G206
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 緒論10-17
• 第一節(jié) 問(wèn)題的提出10-11
• 第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外綜述研究11-15
• 一、國(guó)外相關(guān)理論研究11-12
• 二、國(guó)內(nèi)相關(guān)理論研究12-15
• 第三節(jié) 研究思路和方法15
• 一、研究思路15
• 二、研究方法15
• 第四節(jié) 研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義15-16
• 一、理論意義15-16
• 二、實(shí)踐意義16
• 第五節(jié) 本文的創(chuàng)新點(diǎn)16-17
• 第一章 微博問(wèn)政的相關(guān)概念17-25
• 第一節(jié) 微博17
• 第二節(jié) 微博問(wèn)政17-20
• 第三節(jié) 微博問(wèn)政的主體20
• 第四節(jié) 微博問(wèn)政的客體20-22
• 第五節(jié) 微博問(wèn)政的特征22-25
• 一、低門(mén)檻與草根性22
• 二、碎片化與豐富性22-23
• 三、互動(dòng)性與裂變性23-24
• 四、即時(shí)性與聚集性24-25
• 第二章 微博問(wèn)政的必要性和可行性研究25-34
• 第一節(jié) 微博問(wèn)政的必要性25-30
• 一、公民層面的需求25-28
• 二、國(guó)家層面的需求28-29
• 三、社會(huì)層面的需求29-30
• 第二節(jié) 微博問(wèn)政的可行性30-34
• 一、微博問(wèn)政的法律依據(jù)30
• 二、微博問(wèn)政的理論依據(jù)30-32
• 三、微博自身的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了傳統(tǒng)問(wèn)政的不足32
• 四、政府部門(mén)創(chuàng)新工作方法的需求帶動(dòng)微博問(wèn)政的發(fā)展32-34
• 第三章 當(dāng)前微博問(wèn)政存在的問(wèn)題及原因34-48
• 第一節(jié) 微博問(wèn)政存在的問(wèn)題34-43
• 一、“數(shù)字鴻溝”的存在34-41
• 二、微博問(wèn)政存在一定程度的形式主義41-42
• 三、主體參與的非理性化及無(wú)序化42-43
• 第二節(jié) 原因分析43-48
• 一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的不平衡43-44
• 二、轉(zhuǎn)型期中國(guó)矛盾凸顯，公民表達(dá)渠道不暢44-45
• 三、問(wèn)政主體思想認(rèn)識(shí)滯后45-46
• 四、缺乏微博問(wèn)政的專(zhuān)項(xiàng)制度規(guī)范46-48
• 第四章 完善微博問(wèn)政的對(duì)策分析48-57
• 第一節(jié) 提升微博問(wèn)政主體的素質(zhì)48-49
• 一、積極落實(shí)全民守法，提升網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)道德水平48
• 二、強(qiáng)化政府公務(wù)人員的思想認(rèn)識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)48-49
• 第二節(jié) 完善微博問(wèn)政的機(jī)制49-52
• 一、建立微博問(wèn)政的常規(guī)管理機(jī)制49-50
• 二、建立微博問(wèn)政績(jī)效考核機(jī)制50-51
• 三、建立微博新聞發(fā)言人制度51
• 四、推行微博實(shí)名制51-52
• 第三節(jié) 運(yùn)用技術(shù)手段推進(jìn)微博問(wèn)政的發(fā)展52-53
• 一、提升網(wǎng)絡(luò)普及率，推進(jìn)技術(shù)發(fā)展52-53
• 二、運(yùn)用技術(shù)手段進(jìn)行微博輿情的監(jiān)控53
• 第四節(jié) 科學(xué)立法，建立微博問(wèn)政的法律規(guī)范53-55
• 一、行政法領(lǐng)域53-54
• 二、配套法律規(guī)范54-55
• 第五節(jié) 創(chuàng)新微博發(fā)展的理念55-57
• 一、促進(jìn)微博問(wèn)政與傳統(tǒng)問(wèn)政方式的結(jié)合55-56
• 二、豐富政務(wù)微博的內(nèi)容56-57
• 結(jié)語(yǔ)57-59
• 致謝59-60
• 參考文獻(xiàn)60-64
• 攻讀碩士期間發(fā)表的論文64-65

【相似文獻(xiàn)】

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