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淺談科學(xué)傳播能力的評價(jià)指數(shù)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 21:31

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【摘要】:正以上海市為例探討科學(xué)傳播的評價(jià)與促進(jìn)方法,提出反映科學(xué)傳播能力的評價(jià)指數(shù)體系,初步評價(jià)了上海市各區(qū)縣的科學(xué)傳播能力指數(shù),對比分析了上海市各區(qū)科學(xué)傳播能力,為相關(guān)部門制定科普政策提供參考。
【作者單位】: 上海科普教育促進(jìn)中心;同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院;滬杏科技圖書館;
【關(guān)鍵詞】科學(xué)傳播 能力評價(jià) 指數(shù)分析
【分類號】:G206;G322.7
【正文快照】: 以上海市為例探討科學(xué)傳播的評價(jià)與促進(jìn)方法,提出反映科學(xué)傳播能力的評價(jià)指數(shù)體系,初步評價(jià)了上海市各區(qū)縣的科學(xué)傳播能力指數(shù),對比分祈了上海市各區(qū)科學(xué)傳播能力,為相關(guān)部門制定科普政策提供參考。 \ 今,科學(xué)技術(shù)的實(shí)力和國民的科學(xué)素質(zhì)成—*~r為一個(gè)國家圍力的重耍標(biāo)志?

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 施徑科;科學(xué)傳播中的公眾理解問題初探[D];中南大學(xué);2004年

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10 林雅琪;《浙江日報(bào)》“科學(xué)plus”欄目傳播實(shí)踐研究與改進(jìn)策略[D];浙江大學(xué);2015年



本文編號:1014866

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