2016年諾貝爾文學獎最終歸屬于美國著名民謠歌手、詞作家鮑勃·迪倫,這一消息在文學界和評論界都引起了廣泛的關注和討論。許多人不能接受迪倫獲諾貝爾文學獎,是因為他們認為文學僅限于小說,散文等,而歌詞不屬于文學。中國作協(xié)副主席、文學評論家李敬澤則表示:“鮑勃·迪倫的作品就是文學,細化點講,他們是詩�！倍捎诘蟼惖墨@獎,許多學者開始紛紛研究鮑勃·迪倫的歌詞。而他們的研究僅限于歌詞的文學性、歌詞的藝術特點以及歌詞對美國音樂的影響。作者認為鮑勃·迪倫之所以能夠獲得諾貝爾文學獎與他的歌詞里蘊含的豐富隱喻密不可分。本文將從認知詩學的角度來分析鮑勃·迪倫歌詞里的隱喻,并解決三個問題:第一,如何用認知詩學的方法來解讀鮑勃·迪倫的歌詞?第二,鮑勃·迪倫的歌詞具有什么樣的隱喻?第三,鮑勃·迪倫歌詞中的隱喻有哪些功能?本文之所以選取鮑勃·迪倫的歌詞作為隱喻研究對象,是由于經過統(tǒng)計和查閱,國內刊物已經發(fā)表了上百篇關于隱喻研究的文章,但很少有人以歌詞為語料去分析研究。由于篇幅限制,本文隨機抽樣選取了鮑勃·迪倫自出道以后接近400首歌曲中的100首歌詞作為語料。文章由五個部分組成,首先簡要介紹了研究的背景,目標和意... 

【文章來源】：西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
    1.1 Background of the Study
    1.2 Objective and Significance of the Study
    1.3 Methodology and Data Collection
    1.4 Structure of the Thesis
Chapter Two Literature Review
    2.1 Previous Studies on Metaphor
    2.2 Previous Studies on Cognitive Poetics
    2.3 Previous Studies on Bob Dylan's Lyrics
    2.4 Summary
Chapter Three Theoretical Foundation
    3.1 Overview of Cognitive Poetics
    3.2 Theoretical Discussions on Metaphor
        3.2.1 Definitions of Metaphor
        3.2.2 Natures of Metaphor
        3.2.3 The Classification of Metaphor
        3.2.4 The Working Mechanism of Metaphor
        3.2.5 The Cognitive Value of Metaphor
    3.3 Summary
Chapter Four Analysis of Metaphors and Their Functions
    4.1 Description of Bob Dylan's Lyrics
        4.1.1 About Bob Dylan
        4.1.2 About Bob Dylan's Lyrics
    4.2 Explanation of the Metaphors in Bob Dylan's Lyrics
        4.2.1 Emotion Metaphor
        4.2.2 Human Metaphor
        4.2.3 Entity Metaphor
        4.2.4 Journey Metaphor
        4.2.5 War Metaphor
        4.2.6 Political Metaphor
    4.3 Functions of the Metaphors in Bob Dylan's Lyrics
        4.3.1 Emotional Functions
        4.3.2 Cognitive Functions
        4.3.3 Aesthetic Functions
    4.4 Summary
Chapter Five Conclusion
    5.1 Findings of the Study
    5.2 Limitations and Suggestions of the Study
References
Appendix


【參考文獻】：
期刊論文
[1]鮑勃·迪倫:游吟詩人的吟唱[J]. 要鑫.  職大學報. 2017(02)
[2]從鮑勃·迪倫歌詞意象看他的憂郁氣質[J]. 趙璽媛.  職大學報. 2017(01)
[3]中國認知隱喻研究綜述[J]. 季媛媛,李瑛.  成都紡織高等專科學校學報. 2017(01)
[4]認知詩學的兩個重要問題探討——兼評《當代詩學》雜志2011年“交換價值:詩學與認知科學”�？痆J]. 賈曉慶.  外語與外語教學. 2014(05)
[5]語法隱喻研究在中國[J]. 張德祿,雷茜.  外語教學. 2013(03)
[6]《認知詩學——目標、成就與空白》評介[J]. 尚必武.  現(xiàn)代外語. 2011(01)
[7]對鮑勃·迪倫音樂文化符號的解讀[J]. 楊叢梅,李悅.  玉溪師范學院學報. 2010(05)
[8]認知視角下詩歌隱喻的功能研究[J]. 曹麗英,周冬華.  大眾文藝(理論). 2009(22)
[9]國外認知詩學研究概觀[J]. 蘇曉軍.  外國語文. 2009(02)
[10]故事與認知——簡論認知詩學的文學功用觀[J]. 熊沐清.  外國語文. 2009(01)



本文編號：3199325