【摘要】：卡勒德·胡賽尼的小說《追風箏的人》通過作者、人物和讀者間的動態(tài)敘事,反映了人性的追求與心靈的救贖。借助修辭敘事足以使胡賽尼的動態(tài)敘事過程以及小說人物和讀者做出的判斷成為文本和閱讀的中心�；谛揶o敘事理論,本文著力于從敘事進程和敘事判斷兩方面探尋小說主人公轉變的根本原因和讀者對人物的判斷在情感、倫理和美學層面的體現及相互聯系。首先,第一章介紹卡勒德·胡賽尼的經歷和其作品以及該小說的國內外研究綜述。本章的后兩小節(jié)簡要介紹了修辭敘事理論的兩大核心即敘事進程與敘事判斷的定義和分類。第二章基于詹姆斯·費倫對于人物互通的分類,從人物的模仿性、主題性和虛構性三方面詳細分析了小說的主要人物阿米爾和哈桑。同時,進一步的多維人物剖析有利于讀者理解小說人物間的沖突關系。第三章論述了小說的敘事進程。通過詳細論述小說人物的不穩(wěn)定性和作者與讀者間存在的張力,加之文化和社會環(huán)境背景的影響,本章節(jié)試以探究主人公背叛的動因以及文本層次上胡賽尼是如何推動敘事進程的發(fā)展的。同時,從張力的角度,本章節(jié)也試以探尋了作者與讀者在知識和信仰層面的差異性,而這也大大加強了讀者閱讀興趣與參與程度。第四章重點探討了敘事判斷分別在形式、倫理和美學層面的體現�；谥魅斯⒚谞柕某砷L經歷,本章節(jié)圍繞阿米爾背叛、悔悟和救贖這一過程從闡釋判斷、倫理判斷和美學判斷三部分加以分析。借助于敘事判斷,本論文得以闡明各類事件背后隱含的真諦,以重建并評價倫理道德和敘事中的美學價值。進一步闡釋胡賽尼的敘事策略的同時,文本中蘊藏的藝術品質和發(fā)人深思之處以及讀者的多層次反應也得以呈現。基于敘事進程和敘事判斷這兩大修辭性要素,本論文力圖從文本動力和讀者動力兩方面探尋進程是如何進行的,論述讀者的闡釋經驗的重要性以及作者、人物和讀者間的交流互動所達到的修辭效果和修辭目的。
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：I712.074

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本文編號：2786744