【摘要】：文體學(xué)是一門(mén)運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論和方法研究文體的科學(xué)。與語(yǔ)言和文學(xué)教學(xué)(包括外語(yǔ)教學(xué))密切相關(guān)的文體學(xué)應(yīng)該是文學(xué)文體學(xué)。嚴(yán)格意義上的文學(xué)文體學(xué)是一種建立在語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)上的文學(xué)批評(píng),是運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)理論和方法研究文學(xué)文本的一種途徑。因此它常被稱(chēng)作是連接語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)批評(píng)的橋梁,屬于交叉學(xué)科。通過(guò)描寫(xiě)和分析作者選擇的語(yǔ)言成分及其產(chǎn)生的特定文體效果,我們就能更好地理解和鑒賞文本的意義和美學(xué)價(jià)值。 以文學(xué)文體學(xué)為理論基礎(chǔ),本文旨在探討其用于小說(shuō)批評(píng)的可能性和必然性。本文嘗試從以下幾個(gè)文體層面來(lái)分析愛(ài)倫·坡的經(jīng)典短篇小說(shuō)《厄舍古屋的倒塌》。 首先是對(duì)小說(shuō)的敘述視角進(jìn)行分析。不同于愛(ài)倫·坡以往的以主人公為敘述者的第一人稱(chēng)視角,這篇小說(shuō)的第一人稱(chēng)敘述者是以一個(gè)參與其中的旁觀者的姿態(tài)出現(xiàn)的。他見(jiàn)證了古屋的倒塌和厄舍家族的滅亡,這使他的敘述具有了可信度。而他身臨其境的描述也成功地烘托了小說(shuō)的恐怖氛圍。 接下來(lái)對(duì)小說(shuō)的詞匯特征進(jìn)行了分析。小說(shuō)大量使用表現(xiàn)壓抑,憂(yōu)郁的詞來(lái)強(qiáng)化全文沉悶抑郁的氣氛；同時(shí)又恰當(dāng)?shù)厥褂么罅康貢?shū)面語(yǔ)來(lái)烘托莊嚴(yán)肅穆的氛圍。通過(guò)定性定量分析,本文確定這篇小說(shuō)屬于形容詞性文體,并分析了其中的形容詞和名詞的文體特征。 最后文章分析了小說(shuō)的修辭特征。愛(ài)倫·坡在小說(shuō)中使用了大量地修辭手段,如借代,矛盾修辭,夸張等等。其中頭韻和象征的使用具有顯著的文體特征。
【學(xué)位授予單位】：大連海事大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：I712.074

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2759379