【摘要】：隨著全球化進(jìn)程的加快和中國改革開放的日益深入,我們和西方國家的交流也越來越頻繁。很多學(xué)者都對中西方文化差異和英美文化差異的影響進(jìn)行了研究,本文將把中西文化差異對英美文學(xué)評論的影響和英美文化差異對英美文學(xué)評論的影響進(jìn)行分析,從中體會(huì)英語語言的魅力,感受西方文化的精髓。同時(shí)也有助于我們進(jìn)一步了解我們的漢語言文化,提高人們的跨文化意識(shí)。

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 高巍;江寧康;;文學(xué)與階級身份建構(gòu)——英美文學(xué)批評新論探究[A];中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)年刊（2010年卷）——文學(xué)理論前沿問題研究[C];2010年

2 王敏;;個(gè)人敘事與集體敘事的沖突與矛盾——十七年英美文學(xué)譯介研究[A];中國翻譯學(xué)學(xué)科建設(shè)高層論壇摘要[C];2013年

3 莊天賜;;運(yùn)用英美文學(xué)的層進(jìn)式教學(xué)模式培養(yǎng)創(chuàng)新型英語人才[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

4 沈卓鋒;;英語專業(yè)學(xué)生英美文學(xué)名著閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究——以北京物資學(xué)院為例[A];語言與文化研究（第十四輯）[C];2014年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條

1 白雪蓮;英美文學(xué)教材建設(shè)的新嘗試[N];中華讀書報(bào);2002年

2 牡丹江師范學(xué)院 李旭中;英美文學(xué)教育助力大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)[N];中國教育報(bào);2011年

3 李彬彬;我國英美文學(xué)研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)[N];中國社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2008年

4 上海外國語大學(xué) 周敏;“方法無意識(shí)”:國際英美文學(xué)研究新動(dòng)向[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

5 外文所 玫柯;英美文學(xué)研究的發(fā)展現(xiàn)狀[N];中國社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

6 北京大學(xué)外國語學(xué)院英語系 郝田虎;研究英美文學(xué) 手稿不可或缺[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

7 喬蘭;大學(xué)都需用英語授課嗎[N];人民日報(bào);2003年

8 朱珉迕;說中文和“拌洋葷”[N];解放日報(bào);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 孟心靈;讀者反應(yīng)批評理論與英美文學(xué)閱讀教學(xué)[D];山東師范大學(xué);2008年

2 孟博;英美文學(xué)理論漢譯的描寫性研究（1917-1949）[D];北京語言大學(xué);2008年

，

本文編號：2573877