從《哈羅德主人與男孩》看南非族裔邊界的融合
本文選題:南非 + 全球化。 參考:《貴州民族研究》2017年05期
【摘要】:從文化全球化視角解讀南非著名劇作家阿索爾·富加德的劇作《哈羅德主人與男孩》,富加德在劇中將個人成長經(jīng)歷有機(jī)融入南非殖民歷史的敘事之中,通過展現(xiàn)黑人山姆與白人哈羅德父子般的心靈交匯,力圖消彌南非黑白族群長久以來的沖突與分歧。依據(jù)約翰·湯姆林森在《全球化與文化》中闡述的"脫域"、"去邊界化"以及"混雜化"這三大全球化特征來分析是什么經(jīng)驗使劇中人跨越種族隔離的藩籬,實現(xiàn)互相認(rèn)同,并為南非后種族隔離時代提供一個新的族群認(rèn)同愿景。
[Abstract]:From the perspective of cultural globalization, the author of the famous South African playwright Athol Fugad's play "Harold and the Boy", Fugad organically integrates the personal growth experience into the narration of the colonial history of South Africa. By showing the spirit of the black Sam and the white Harold father, he tries to bridge the long-standing conflicts and differences between the black and white South Africa. According to the three globalization characteristics of John Tomlinson in "Globalization and Culture", "deborderization" and "confounding", this paper analyzes what experience has enabled the people in the play to cross the barriers of apartheid and achieve mutual identity. And provide a new vision of ethnic identity for the post-apartheid era in South Africa.
【作者單位】: 北京航空航天大學(xué)外國語學(xué)院;
【分類號】:I478.073
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,本文編號:2028188
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