本文選題：英美文學(xué) + 女性主義��； 參考：《語文建設(shè)》2017年30期

【摘要】：正英美文學(xué)是一門既難學(xué)又難教的課程,在教學(xué)中融合女性主義是當(dāng)前教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的有效渠道之一。20世紀(jì)批判文學(xué)逐漸從單一模式演變?yōu)槎鄻踊呐心Ｊ?這反映了學(xué)界對文學(xué)的深入探索。教師適當(dāng)?shù)貙⑽膶W(xué)理論運(yùn)用到課程教學(xué)中,不僅能豐富教學(xué)內(nèi)容,還能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。女性主義文學(xué)教學(xué)模式是對當(dāng)前課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新,不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容,還能加深學(xué)生對文學(xué)的整體認(rèn)知和把握。本文就此展開論述。
[Abstract]:British and American literature is a difficult course to learn and teach. The integration of feminism in teaching is one of the effective channels for teaching innovation practice. The critical literature of the 20th century gradually evolved from a single model to a diversified critical model.This reflects the academic circles' deep exploration of literature.Teachers can not only enrich the teaching content, but also play the role of finishing the finishing point by properly applying literary theory to the course teaching.The teaching mode of feminist literature is an innovation to the current classroom teaching mode, which can not only enrich the teaching contents, but also deepen the students' overall cognition and grasp of literature.This article begins to discuss this.
【作者單位】： 河南黃河科技學(xué)院;
【分類號】：G642.4;I106-4

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本文編號：1755805