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外向型漢法詞典詞匯搭配用戶需求分析——以法國漢語專業(yè)學習者為例

發(fā)布時間:2017-09-27 17:12

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【摘要】:國內(nèi)對外向型學習詞典的研究逐漸從傳統(tǒng)的以編者為中心轉(zhuǎn)化成以用戶為中心,其中用戶的認知心理是詞典編纂者的研究重點。新的詞典交際觀將詞典視為一種交際場合,力圖營造出二語習得語義認知環(huán)境。學習詞典的編纂出發(fā)點就是要盡力揭示對外語學習者來說最難把握的自然語感。本文利用調(diào)查問卷的形式,收集法國漢語專業(yè)學習者使用漢法詞典的反饋信息,特別是詞匯搭配這一類信息的查閱需求和查詢策略、使用技能以及存在的問題等。目的在于讓詞典編纂者更好地了解用戶需求,提高編纂質(zhì)量。讓學習者通過詞典來感受語言環(huán)境、體會語言情感、理解語義屬性,以便正確、得體地使用漢語進行交際。
【作者單位】: 廣州大學外國語學院;
【關(guān)鍵詞】法國漢語學習者 漢法詞典 用戶視角 詞匯搭配
【基金】:廣州大學哲學社會科學科研項目“外向型漢法詞典詞匯搭配用戶需求分析”(CX03-2001)的研究成果之一
【分類號】:H195
【正文快照】: 0引言因為歷史、社會、文化、習俗等多方位認知角度的異同,漢法這兩種語言既有共同之處,又各具特點,表現(xiàn)為一對一、一對多、多對一、多對多、無對應(yīng)等關(guān)系。這兩種語言中,非對稱性對等(asymmetrical equivalent)現(xiàn)象是漢語二語學習者的難點所在。其中,詞匯搭配是一種語言中普

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本文編號:930896

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