《蒙文教科書》之研究
本文關(guān)鍵詞:《蒙文教科書》之研究
更多相關(guān)文章: 《蒙文教科書》 內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 特點
【摘要】:本論文以中華民國十二年(1924年)從漠南景新社發(fā)行的《蒙文教科書》為研究對象,在介紹本教科書的基本特點,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,從兩個方面論述了本教科書的文字和語法特點。全文由導(dǎo)論、第一章、第二章、第三章、總結(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等七個部分組成。導(dǎo)論部分,介紹了選題原由,意義,研究方法,研究概況等。第一章,闡明了《蒙文教科書》的語言研究及語文教科書的基本特點,內(nèi)容,結(jié)構(gòu)。語言研究及語文教科書的基本特點方面,本教科書具有運用蒙古語傳統(tǒng)語文學(xué)中的《(?)》基本理論,解釋蒙古文發(fā)展規(guī)律和蒙古文教學(xué)基本規(guī)律的特點。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面,概括性地介紹了八本教科書的基本內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。第二章,分析研究了《蒙文教科書》中的字母書寫特點和有關(guān)正字法方面的書寫特點。字母書寫特點里主要分析研究了元音字母和輔音字母的書寫形式特點以及區(qū)別字點的特點等。有關(guān)正字法方面的書寫特點里主要與語音和諧規(guī)則、連接元音規(guī)則、音變、名詞詞干n、字牙(短、長字牙)、用單元音字母和雙元音字母書寫長元音、依據(jù)口語讀音書寫、分寫和連寫等有關(guān)的書寫特點進(jìn)行了分析研究。第三章,分析研究了《蒙文教科書》中的名詞數(shù)、格、領(lǐng)屬范疇和動詞態(tài)、體、式、時問、人稱等范疇的使用特點。結(jié)論部分,簡要總結(jié)了本文的研究內(nèi)容。
【關(guān)鍵詞】:《蒙文教科書》 內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 特點
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:H212
【目錄】:
- 摘要5-6
- 中文摘要6-7
- 英文摘要7-8
- 目錄8-11
- 正文11-68
- 參考文獻(xiàn)68-70
- 附件70
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,本文編號:917400
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