發(fā)布時間：2017-09-20 03:23

  本文關鍵詞：計算機輔助翻譯技術的應用現(xiàn)狀——基于翻譯方向本科生的調(diào)查

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【摘要】：本文以國內(nèi)152名翻譯方向本科生為研究對象,應用調(diào)查問卷,從需求、評價和應用3方面探討計算機輔助翻譯技術的應用現(xiàn)狀,得出如下結(jié)論:(1)他們雖然經(jīng)過CAT技術的系統(tǒng)學習,但對技術能力的提升仍具有強烈需求;(2)他們雖然認為CAT技術易于操作和掌握,且功能強大,在今后的工作和學習中也有繼續(xù)使用CAT技術的意向,但在獲取這些技術時仍遇到較大困難;(3)他們在課堂學習過程中,雖然經(jīng)常使用協(xié)作翻譯模式,但在課后的應用卻較少;在翻譯實踐中,他們還需要建立自己的翻譯記憶庫。
【作者單位】： 溫州大學城市學院;
【關鍵詞】： 計算機輔助翻譯 本科生 調(diào)查
【基金】：浙江省社科聯(lián)研究項目“傳播學視域下的翻譯補償原則研究”(2013B114) 浙江省高等教育課堂教學改革研究項目“英語專業(yè)翻譯課程教學改革與實踐——以獨立學院為例”(kg2015602)的階段性成果
【分類號】：H085
【正文快照】： 1引言計算機輔助翻譯(computer aided translation,簡稱CAT)與機器翻譯(machine translation,簡稱MT)不同,它是依托而不是完全依靠計算機技術來提高翻譯效率和譯文質(zhì)量(文軍任艷2011,朱玉彬陳曉倩2013)。國外關于CAT技術的應用研究,在機器翻譯經(jīng)歷上個世紀50年代初的早期嘗試

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1 吳s，

本文編號：885619