本文關鍵詞：論學科評估新趨勢和外語學科內涵建設新路徑

  更多相關文章： 學科評估 外語學科 質量 特色

【摘要】：我國新一輪學科評估指標體系呈現(xiàn)出更加注重人才培養(yǎng)質量、學術引領性、社會貢獻度和國際影響力的新變化,這既是學科內涵建設的客觀要求,也是我國從教育大國向教育強國轉變的現(xiàn)實需要。外語學科內涵建設應主動對接國家社會經濟發(fā)展需求,以提升人才培養(yǎng)質量為核心,以特色化的標志性學術成果為重要目標,以創(chuàng)新驅動、協(xié)同發(fā)展為途徑,以多元評價的激勵機制為手段,以國際化戰(zhàn)略為支撐,有計劃、有步驟地爭創(chuàng)區(qū)域性、全國性和世界性一流外語學科。
【作者單位】： 上海交通大學;
【關鍵詞】： 學科評估 外語學科 質量 特色
【分類號】：H09
【正文快照】： 1.引言2016年在我國高校學科建設與發(fā)展歷程中具有重要紀念意義。它既是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,又是統(tǒng)籌推進世界“雙一流”建設總體方案的元年,也是由“教育部學位與研究生教育發(fā)展中心”(以下簡稱“學位中心”)組織實施的第四輪一級學科評估的啟動之年。對照上一輪學

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張保羅;搞好重點學科評估，，為體育改革發(fā)展服務[J];四川體育科學;1994年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張琳;王志江;王伊龍;;臨床學科評估的頂層設計思考[A];中華醫(yī)學會第十三次全國醫(yī)學科學研究管理學學術會議暨2012第四屆全國醫(yī)學科研管理論壇論文集[C];2012年

2 陶凱忠;任靜;李嘯華;李宜韻;祝延紅;;臨床醫(yī)學學科評估指標體系的研究[A];中華醫(yī)學會第12次全國醫(yī)學科學研究管理學學術年會資料匯編[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳寶泉;高校部分學科評估排名揭曉[N];中國教育報;2007年

2 王暉;全國學科評估排名鄭大、河大、農大上榜[N];河南日報;2007年

3 記者 柴葳;2012年學科評估結果發(fā)布[N];中國教育報;2013年

4 本報記者 李佳;學科評估撬動學科發(fā)展[N];醫(yī)藥經濟報;2014年

5 記者 譚嘉;臨床醫(yī)學專業(yè)學科評估排出座次[N];健康報;2013年

6 本報記者 朱振國;2012年學科評估結果公布[N];光明日報;2013年

7 本報記者 朱振國;學科評估釋放怎樣的信號[N];光明日報;2013年

8 郭丹;學科評估是激勵也是警鐘[N];福建日報;2013年

9 教育部高等教育教學評估中心副主任 王戰(zhàn)軍;學科評估：質量體檢為何公信度高[N];中國教育報;2013年

10 記者 王uG;高校學科評估排名不可取[N];聯(lián)合時報;2014年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 趙勝巖;高校學科評估體系構建及其應用[D];東北大學;2008年

2 李新倉;學科評估指標體系信效度研究[D];河北工業(yè)大學;2007年

3 王元義;中國高校學科評估三十年（1985-2014年）[D];華東師范大學;2015年

4 貢金濤;社會網(wǎng)絡分析在學科評估中的應用[D];遼寧師范大學;2010年

5 郭建剛;大型綜合性醫(yī)院學科評估研究與實踐[D];中國人民解放軍軍醫(yī)進修學院;2008年

本文編號：802870