基于現(xiàn)代教育技術(shù)的協(xié)同式外語教學(xué)模式研究
本文關(guān)鍵詞:基于現(xiàn)代教育技術(shù)的協(xié)同式外語教學(xué)模式研究
更多相關(guān)文章: 教育技術(shù) 互聯(lián)網(wǎng)+ 大學(xué)外語教學(xué)改革
【摘要】:基于現(xiàn)代教育技術(shù)的協(xié)同式外語教學(xué)模式是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)教育資源實時呈現(xiàn)出來,打破時空限制,實現(xiàn)師生即時交流的一種新型教學(xué)模式。這種教學(xué)模式可提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析解決問題的能力。
【作者單位】: 嘉興學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育技術(shù) 互聯(lián)網(wǎng)+ 大學(xué)外語教學(xué)改革
【基金】:嘉興學(xué)院校級教改課題(85151420)
【分類號】:H09;G434
【正文快照】: 目前的大學(xué)英語教學(xué)模式存在不適應(yīng)發(fā)展需要的部分。長期以來,我國大學(xué)英語教學(xué)基本上采用以教師講授為主的教學(xué)模式。這種以教師為中心的單一教學(xué)模式不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,未能有效培養(yǎng)學(xué)生實際運(yùn)用語言的能力。不僅僅是英語,其他課程的教學(xué)工作可能都面臨著同樣的問題
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:707743
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