發(fā)布時(shí)間：2017-08-11 02:04

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)語(yǔ)文教育模式的運(yùn)行困境與破解進(jìn)路

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)語(yǔ)文 教育模式困境 教育理念

【摘要】：自1978年現(xiàn)代大學(xué)語(yǔ)文課程開(kāi)設(shè)到現(xiàn)在,大學(xué)語(yǔ)文教育和藝術(shù)修養(yǎng)、心理健康教育、馬克思主義基本原理概論等課程相比,現(xiàn)代大學(xué)語(yǔ)文課程就顯得枯燥很多,從而使其一直處于低迷狀態(tài)。對(duì)此,以大學(xué)語(yǔ)文教育模式現(xiàn)狀、大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式的發(fā)展、大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式改善的方式方法等角度為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行分析具有重要意義,其可以有目的、有針對(duì)性地探討解決大學(xué)語(yǔ)文教育模式所亟待攻破的瓶頸問(wèn)題,以此實(shí)現(xiàn)大學(xué)語(yǔ)文教育的目標(biāo)。
【作者單位】： 四川師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)語(yǔ)文 教育模式困境 教育理念
【分類(lèi)號(hào)】：H193
【正文快照】： 引言隨著改革開(kāi)放的不斷深入,人們開(kāi)始學(xué)習(xí)各種外國(guó)語(yǔ),了解國(guó)外的風(fēng)土人情,吸收從世界各地傳播過(guò)來(lái)的文化,漸漸地,本土文化傳播的載體——語(yǔ)文教育,帶著歲月的痕跡,和傳統(tǒng)單一的教育模式讓喜好創(chuàng)新探索的新一代大學(xué)生們逐漸失去了興趣,大學(xué)生對(duì)大學(xué)語(yǔ)文的教育處于疲勞應(yīng)付狀態(tài)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 張文達(dá);;淺析大學(xué)語(yǔ)文教育模式困境及破解對(duì)策[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年18期

2 許燕;;淺談理工類(lèi)高職院�！按髮W(xué)語(yǔ)文”的教育定位[J];蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期

3 鄭權(quán);;探究人文素質(zhì)培養(yǎng)和語(yǔ)文能力提升為目的大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2014年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張巍;;高職院校大學(xué)語(yǔ)文課程的定位及改革取向研究[J];環(huán)球人文地理;2014年12期

2 李偉紅;;中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要注重人文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];科學(xué)中國(guó)人;2015年17期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 徐洪波;;高職《大學(xué)語(yǔ)文》與人文素質(zhì)培養(yǎng)探索[J];山西財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年06期

2 崔世忠;;構(gòu)建科學(xué)高效的應(yīng)用型人才人文素質(zhì)教育模式[J];河南教育(高校版);2005年08期

3 鐘素梅;鄭珊珊;林姍;;淺議獨(dú)立學(xué)院《大學(xué)語(yǔ)文》教學(xué)中的人文素質(zhì)培養(yǎng)[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 謝蘭榮;;中國(guó)語(yǔ)文課程與教學(xué)的歷史發(fā)展及其文化反思[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2006年04期

5 宋群;;提升學(xué)生人文素養(yǎng)的關(guān)鍵何在——兼述當(dāng)前大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策[J];教育發(fā)展研究;2006年13期

6 盧元昕;王飛雪;張平;;基于工科院校學(xué)生表達(dá)能力培養(yǎng)的大學(xué)語(yǔ)文教育探討[J];綏化學(xué)院學(xué)報(bào);2012年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳武英,王玨;高職高專(zhuān)院校應(yīng)重視大學(xué)語(yǔ)文教育[J];寧波高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2003年03期

2 吳燕娜;大學(xué)語(yǔ)文教育觀念與教學(xué)手段的更新[J];石油教育;2003年01期

3 張藝;大學(xué)語(yǔ)文教育的若干思考[J];改革與戰(zhàn)略;2004年08期

4 鄧玲;關(guān)于大學(xué)語(yǔ)文教育的幾點(diǎn)思考[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2005年09期

5 謝蘭香;;大學(xué)語(yǔ)文教育癥候分析[J];教育與職業(yè);2006年24期

6 林亦農(nóng);;大學(xué)語(yǔ)文教育三探[J];當(dāng)代教育論壇;2006年04期

7 田玉軍;陸季春;;對(duì)大學(xué)語(yǔ)文教育的幾點(diǎn)思考[J];寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

8 薛亞玲;;淺談多媒體教學(xué)與大學(xué)語(yǔ)文教育現(xiàn)代化[J];山西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2006年05期

9 劉中平;;當(dāng)前高職大學(xué)語(yǔ)文教育面臨困境的外部原因探析[J];教育與職業(yè);2007年33期

10 張蕾;;試論改革和創(chuàng)新大學(xué)語(yǔ)文教育的重要性[J];時(shí)代文學(xué)(雙月版);2007年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 杜晶晶;;“幽默人生”選文原則甄別——兼談?wù)Z言學(xué)在大學(xué)語(yǔ)文教育中的作用[A];全國(guó)“大學(xué)語(yǔ)文”課程教材與教法研討會(huì)論文集[C];2013年

2 謝慧蓮;;弘揚(yáng)民族文化培育人文精神[A];全國(guó)“大學(xué)語(yǔ)文”課程教材與教法研討會(huì)論文集[C];2013年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院教授 李瑞山;大學(xué)語(yǔ)文教育重在滋養(yǎng)心靈[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

2 王玉琴;大學(xué)語(yǔ)文教育應(yīng)超越選修必修之爭(zhēng)[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

3 本報(bào)記者 汪仲啟;徐中玉:當(dāng)代大學(xué)語(yǔ)文教育的開(kāi)創(chuàng)者[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

4 記者 徐岳;在中國(guó)“重英語(yǔ)輕漢語(yǔ)”,是種尷尬的現(xiàn)象[N];新華每日電訊;2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 彭書(shū)雄;基于人文素質(zhì)培養(yǎng)和語(yǔ)文能力提升的大學(xué)語(yǔ)文教育改革論[D];華中師范大學(xué);2006年

2 張松竹;我國(guó)高職院校大學(xué)語(yǔ)文教育管理的困境與發(fā)展研究[D];燕山大學(xué);2013年

3 沈姝媛;體育院系人文素質(zhì)教育中加強(qiáng)大學(xué)語(yǔ)文教育的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：653681