發(fā)布時間：2017-07-14 18:21

  本文關(guān)鍵詞：漢語中介語語料庫偏誤分類系統(tǒng)考察——以HSK動態(tài)作文語料庫為例

  更多相關(guān)文章： 習(xí)得研究 中介語語料庫 偏誤分類

【摘要】：本文以為漢語二語習(xí)得研究提供盡可能的全面信息為出發(fā)點,以HSK動態(tài)作文語料庫為例,對目前已有的中介語語料庫偏誤分類系統(tǒng)進行了考察,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存中介語語料庫的偏誤分類系統(tǒng)存在主要以語法為主,缺乏語義和語用角度分類信息;分類過于籠統(tǒng);偏誤類別內(nèi)涵不清、界限不清;一些"小結(jié)構(gòu)"的偏誤被"大結(jié)構(gòu)"的偏誤覆蓋等問題,進而提出新一代漢語中介語語料庫偏誤分類的原則和設(shè)想。
【作者單位】： 上海交通大學(xué);上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 習(xí)得研究 中介語語料庫 偏誤分類
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究項目“外國人漢語習(xí)得動態(tài)作文語料庫建設(shè)及研究”(編號:11YJA740076) 上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(編號:2010BYY006) 上海交通大學(xué)文科科研創(chuàng)新基金項目(編號:09TS04)階段性成果
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、中介語語料庫發(fā)展和研究概況漢語作為第二語言的習(xí)得研究,自魯健驥的《中介語理論與外國人學(xué)習(xí)漢語的語音偏誤分析》(1984)發(fā)表之始,至今已有30年的歷史。在這30年中,隨著習(xí)得研究的不斷深入,語料庫研究方法也越來越受到重視,而反映外國人學(xué)習(xí)漢語真實情況的中介語語料庫

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭艷群;;中介語中程度副詞的使用情況分析[J];漢語學(xué)習(xí);2006年06期

2 王紅廠;;俄羅斯留學(xué)生使用“了”的偏誤分析[J];漢語學(xué)習(xí);2011年03期

3 黃自然;肖奚強;;基于中介語語料庫的韓國學(xué)生“把”字句習(xí)得研究[J];漢語學(xué)習(xí);2012年01期

4 石琳;;基于中介語語料庫的成語使用偏誤分析[J];社會科學(xué)家;2008年02期

5 崔希亮;;歐美學(xué)生漢語介詞習(xí)得的特點及偏誤分析[J];世界漢語教學(xué);2005年03期

6 趙金銘;;從類型學(xué)視野看漢語差比句偏誤[J];世界漢語教學(xué);2006年04期

7 李慧;李華;付娜;何國錦;;漢語常用多義詞在中介語語料庫中的義項分布及偏誤考察[J];世界漢語教學(xué);2007年01期

8 張寶林;;回避與泛化——基于“HSK動態(tài)作文語料庫”的“把”字句習(xí)得考察[J];世界漢語教學(xué);2010年02期

9 石琳;;留學(xué)生使用漢語成語的偏誤分析及教學(xué)策略[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版);2008年06期

10 魯健驥;中介語理論與外國人學(xué)習(xí)漢語的語音偏誤分析[J];語言教學(xué)與研究;1984年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張艷林;;民族聲樂風(fēng)格論[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年01期

2 周春華;;行政緊急權(quán)力及其法律規(guī)制[J];安徽大學(xué)法律評論;2008年01期

3 鄒建軍;周亞芬;;文學(xué)地理學(xué)批評的十個關(guān)鍵詞[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年02期

4 丁亞元;;有效面授的內(nèi)涵及其設(shè)計策略[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2012年01期

5 甘翠華;;漢英成語修辭特點分析[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年03期

6 陳秀平;;略論以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校的師資隊伍建設(shè)[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

7 譚賢楚;周長城;;民族地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的運行機制研究——基于恩施州的調(diào)查[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年20期

8 孔令達;;兒童對兩組時間詞的習(xí)得[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2007年06期

9 楊榮賢;;漢語中“投擲”義與“拋棄”義的異同及其區(qū)分[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2010年04期

10 李佑標(biāo);;消防應(yīng)急救援范圍研究[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉濤;;公訴專業(yè)化相關(guān)問題研究[A];第四屆國家高級檢察官論壇論文集[C];2008年

2 李慶偉;;建設(shè)高校學(xué)習(xí)型黨組織的途徑與基本要求[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展（B卷）——第七屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年

3 王仁強;;漢英詞典詞類標(biāo)注與譯義的對稱性研究——兼評《ABC 漢英大詞典》的詞類標(biāo)注與譯義[A];中國辭書學(xué)會雙語詞典專業(yè)委員會第6屆年會暨學(xué)術(shù)研討會論文專輯[C];2005年

4 陶原珂;;從漢語的詞性-義項關(guān)系論漢外詞典的詞性標(biāo)注結(jié)構(gòu)[A];中國辭書學(xué)會雙語詞典專業(yè)委員會第七屆年會論文集[C];2007年

5 潘雪蓮;;詞典中名詞釋義模式的選擇[A];中國辭書學(xué)會第六屆中青年辭書工作者學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

6 江必新;程琥;;論判例在WTO爭端解決中的適用[A];《WTO法與中國論壇》文集——中國法學(xué)會世界貿(mào)易組織法研究會年會論文集（八）[C];2009年

7 閻宗彪;喬生;;腐植酸緩(控)釋BB肥的創(chuàng)新理念和應(yīng)用實踐[A];第八屆全國綠色環(huán)保肥料（農(nóng)藥）新技術(shù)、新產(chǎn)品交流會論文集[C];2009年

8 鄒偉;段競暉;鞠霓;饒曉亭;胡麗莉;張雪;羅邦民;;中介法律制度建設(shè)的法律思考[A];當(dāng)代法學(xué)論壇（二○一○年第1輯）[C];2010年

9 孫景亮;;海河流域南系平原河流生態(tài)修復(fù)“烏托邦”[A];中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文集（第三卷）[C];2009年

10 林慧英;黃國清;;農(nóng)業(yè)類院校大學(xué)生挫折心理分析與對策[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張俊;對《紅樓夢》中稱呼語的所指和意圖的研究：認知語用視角[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 顧遠飛;市場化環(huán)境下的大學(xué)運行邏輯研究[D];華中科技大學(xué);2010年

3 張雪樵;經(jīng)濟行政權(quán)法律監(jiān)督研究[D];華東政法大學(xué);2010年

4 鄒春生;王化和儒化：9-18世紀(jì)贛閩粵邊區(qū)的社會變遷和客家族群文化的形成[D];福建師范大學(xué);2010年

5 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武漢大學(xué);2010年

6 彭懿;英漢膚覺形容詞的認知語義研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

7 孫余余;人的虛擬生存與思想政治教育創(chuàng)新研究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 郭繼文;文化軟實力的歷史觀闡釋[D];首都師范大學(xué);2011年

9 劉文革;思想政治理論課教學(xué)實效性研究[D];首都師范大學(xué);2011年

10 王欣;漢日否定表達對比研究[D];吉林大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周延麗;我國研究生學(xué)術(shù)道德保障體系研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 徐曉明;上海市部分小學(xué)陽光體育冬季長跑活動開展?fàn)顩r研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

3 蘇u&;從歷史發(fā)展看中日圍棋文化比較[D];上海體育學(xué)院;2010年

4 楊陽;電視體育談話節(jié)目《體育評書》研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

5 劉小飛;上海市楊浦區(qū)高校體育場館對社會開放的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

6 董嬌;普通高中主科科任教師威信現(xiàn)狀與對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 劉佳;地方大學(xué)研究生教育產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)機制研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

8 夏路;論醫(yī)療損害責(zé)任歸責(zé)原則[D];華東政法大學(xué);2010年

9 周萍;“動賓動詞+賓語”的研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

10 田潔;現(xiàn)代漢語回聲拷貝式“A就A”結(jié)構(gòu)分析[D];上海外國語大學(xué);2010年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅青松;外國人漢語學(xué)習(xí)過程中的回避策略分析[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1999年06期

2 陳庭云;二語習(xí)得中回避現(xiàn)象淺析[J];重慶工學(xué)院學(xué)報;2003年05期

3 劉丹青;漢語中的框式介詞[J];當(dāng)代語言學(xué);2002年04期

4 高立群,孟凌,劉兆靜;日本留學(xué)生心理詞典表征結(jié)構(gòu)的實驗研究[J];當(dāng)代語言學(xué);2003年02期

5 袁毓林;句子的焦點結(jié)構(gòu)及其對語義解釋的影響[J];當(dāng)代語言學(xué);2003年04期

6 胡云晚;程度副詞“非�！钡挠嘘P(guān)偏誤分析[J];湖南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年02期

7 崔應(yīng)賢 ,盛永生;簡論“兼語式”的范圍[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1990年03期

8 吳平;從學(xué)習(xí)策略到對外漢語寫作教學(xué)[J];漢語學(xué)習(xí);1999年03期

9 韓容洙;現(xiàn)代漢語的程度副詞[J];漢語學(xué)習(xí);2000年02期

10 王建勤;關(guān)于中介語研究方法的思考[J];漢語學(xué)習(xí);2000年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉宏帆;;“把”字句的習(xí)得研究及其教學(xué)——基于中介語語料庫的研究[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 林勇明;泰國學(xué)生漢語定語順序的偏誤分析及其習(xí)得順序[D];北京語言文化大學(xué);2000年

2 王美玲;試論對外漢語教學(xué)中的成語教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2004年

3 趙淑麗;基于“HSK動態(tài)作文語料庫”的日本留學(xué)生漢語多項狀語的偏誤分析[D];北京語言大學(xué);2009年

4 張穎;基于“HSK動態(tài)作文語料庫”的韓國學(xué)習(xí)者“有”字句習(xí)得研究[D];北京語言大學(xué);2009年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋紹周;HSK（中國漢語水平考試）在韓國[J];當(dāng)代韓國;1994年01期

2 劉鐮力;;中國漢語水平考試(HSK)的等級體制[J];世界漢語教學(xué);1999年03期

3 ;中國漢語水平考試(HSK)[J];河北自學(xué)考試;2001年06期

4 任筱萌;中國漢語水平考試(HSK)的回顧、現(xiàn)狀與展望[J];漢語學(xué)習(xí);2001年02期

5 王路江;;中國漢語水平考試(HSK)的改革與發(fā)展——在世界漢語大會第二分會的主題發(fā)言[J];世界漢語教學(xué);2005年03期

6 ;中國漢語水平考試(HSK)[改進版]通過專家審定[J];世界漢語教學(xué);2008年01期

7 ;中國漢語水平考試(HSK)研制成功[J];語言教學(xué)與研究;1990年02期

8 劉英林;;HSK考試在新加坡舉行——中國首次在海外舉行漢語水平考試[J];世界漢語教學(xué);1991年04期

9 宋紹周;HSK(中國漢語水平考試)在韓國[J];當(dāng)代韓國;1994年02期

10 ;HSK中國漢語水平考試試卷[高等]樣卷[J];世界漢語教學(xué);1995年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 程娟;許曉華;;HSK單雙音同義動詞研究[A];對外漢語教學(xué)的全方位探索——對外漢語研究學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2004年

2 郭曙綸;;基于語料庫的HSK多功能例解字典:設(shè)想與樣例[A];2004年辭書與數(shù)字化研討會論文集[C];2004年

3 張寶林;崔希亮;任杰;;關(guān)于“HSK動態(tài)作文語料庫”的建設(shè)構(gòu)想[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

4 黃向華;易克平;王興華;;高速切削中HSK刀柄的應(yīng)用[A];中國電子學(xué)會生產(chǎn)技術(shù)學(xué)分會機械加工專業(yè)委員會第八屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2001年

5 王春曉;;《新HSK》四、五、六級漢字構(gòu)字狀況[A];學(xué)行堂文史集刊——2013年第1期[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 本報記者 夏希品;市場反映良好 國產(chǎn)數(shù)控HSK刀柄進步明顯[N];機電商報;2011年

2 孫長紅;國產(chǎn)HSK刀柄打破國外品牌壟斷[N];中國工業(yè)報;2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 潘曉花;基于少數(shù)民族漢語教學(xué)的HSK成績多元數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用研究[D];新疆師范大學(xué);2010年

2 趙婧;泰國學(xué)生HSK五六級難度跨度分析及策略[D];天津師范大學(xué);2014年

3 陳金;泰國中小學(xué)生學(xué)習(xí)新HSK一級副詞情況的調(diào)查與分析[D];河北大學(xué);2013年

4 詹榕;基于《新聞聯(lián)播》語料庫的新《HSK詞匯大綱》使用及優(yōu)化研究[D];山東大學(xué);2014年

5 金婕;新HSK試題的文化因素分析[D];蘇州大學(xué);2014年

6 趙曾;基于HSK動態(tài)作文語料庫的現(xiàn)代漢語兼語句習(xí)得研究[D];四川外語學(xué)院;2011年

7 張陽;客觀性書面表達能力測驗與HSK（高等）書面表達考試的信、效度研究[D];北京語言大學(xué);2006年

8 孫永梅;對外漢語抽象名詞釋義模式研究與“HSK抽象名詞多維釋義數(shù)據(jù)庫”的建立[D];北京語言大學(xué);2008年

9 張軍;HSK潛在維度的探索性分析[D];北京語言大學(xué);2007年

10 宋志鵬;HSK熱裝刀柄及其工具系統(tǒng)性能的研究[D];江蘇大學(xué);2010年

，

本文編號：542172