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基于培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)的翻譯教學(xué)思路

發(fā)布時(shí)間:2017-07-06 08:14

  本文關(guān)鍵詞:基于培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)的翻譯教學(xué)思路


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【摘要】:目前翻譯界對(duì)傳統(tǒng)翻譯課的研究重視相對(duì)薄弱,本文通過MTI具體翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)案例,分析翻譯教學(xué)建設(shè)中依然存在的誤區(qū),指出其教學(xué)實(shí)踐指引目標(biāo)不夠突出,需要構(gòu)建基于職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)的翻譯教學(xué)思路,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)實(shí)踐翻譯工作的特點(diǎn),以此引導(dǎo)有助于綜合能力提高的翻譯教學(xué)建設(shè)。
【作者單位】: 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】翻譯教學(xué) 職業(yè)意識(shí) 教學(xué)思路 教學(xué)設(shè)計(jì)
【分類號(hào)】:H059-4
【正文快照】: 1引言翻譯能夠體現(xiàn)外語專業(yè)學(xué)生語言知識(shí)、理解、表達(dá)、邏輯、交際、百科知識(shí)等多方面能力,又與實(shí)踐聯(lián)系緊密,其重要性不言而喻。隨著中國(guó)國(guó)際化水平的日益提高,更加需要“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要,適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 穆雷;;翻譯碩士專業(yè)學(xué)位論文模式探討[J];外語教學(xué)理論與實(shí)踐;2011年01期

2 李曉東;;本科翻譯專業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)改革初探[J];吉林華橋外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

3 黃莉莎;黃禮梅;;關(guān)于我國(guó)翻譯碩士培養(yǎng)的思考[J];海外英語;2010年08期

4 劉智運(yùn);;創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式和實(shí)施要點(diǎn)[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2011年01期

5 王愛琴;;基于本土實(shí)用文本的翻譯教學(xué)[J];中國(guó)科技翻譯;2009年04期

6 何三寧;蔣云美;;對(duì)翻譯本科專業(yè)人才培養(yǎng)中幾個(gè)概念的思考[J];當(dāng)代外語研究;2014年05期

7 鄭慶珠;;本科翻譯專業(yè)(BTI)教學(xué)探微[J];上海翻譯;2011年01期

8 丁衛(wèi)國(guó);;翻譯教學(xué):繼承與創(chuàng)新[J];上海翻譯;2014年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊運(yùn)雄;;論本科翻譯教學(xué)之翻譯思維培養(yǎng)[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

2 馮春波;王鳳霞;;交互式翻譯教學(xué)模式的構(gòu)建及其績(jī)效研究[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

3 姜誠(chéng);;科技翻譯專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的探索[J];出版與印刷;2011年04期

4 趙小平;;高校日語專業(yè)翻譯教學(xué)方法改革的幾點(diǎn)思考[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年04期

5 虞跨海;;課堂教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)[J];成功(教育);2012年02期

6 羅國(guó)華;;視譯的口譯教學(xué)功能分析[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

7 蔣勇;;新形勢(shì)下應(yīng)用型翻譯專業(yè)人才素質(zhì)培養(yǎng)的問題與對(duì)策[J];常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2011年03期

8 陳三平;謝鋼;楊奇;高勝利;;精品課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹——以國(guó)家級(jí)精品課程無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析的創(chuàng)建和成效為例[J];大學(xué)化學(xué);2012年03期

9 邵燕芬;;第二課堂在應(yīng)用型法學(xué)本科教育中的定位[J];大學(xué)教育;2012年05期

10 朱耕;;翻譯人才需求趨勢(shì)調(diào)查及對(duì)策研究——以河南省為例[J];瘋狂英語(教師版);2012年02期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 穆雷;;翻譯碩士專業(yè)學(xué)位論文模式探討[J];外語教學(xué)理論與實(shí)踐;2011年01期

2 仲偉合;;拔尖創(chuàng)新型國(guó)際化人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)為例[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2013年01期

3 張永中;;本科翻譯專業(yè):教學(xué)問題及專業(yè)發(fā)展概論[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年10期

4 許卓明;對(duì)“研究性教學(xué)”模式的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J];河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

5 那洪偉;;基于市場(chǎng)導(dǎo)向的翻譯專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建[J];吉林華橋外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

6 李曉東;;本科翻譯專業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)改革初探[J];吉林華橋外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

7 張美平;;略論京師同文館的英語教學(xué)特色[J];廣西社會(huì)科學(xué);2009年01期

8 王守仁 ,朱剛 ,王文宇;英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2005年11期

9 蔡平;;翻譯專業(yè)本科生教學(xué)的思考[J];當(dāng)代教育論壇;2006年18期

10 袁亦寧;翻譯技術(shù)與我國(guó)技術(shù)翻譯人才的培養(yǎng)[J];中國(guó)科技翻譯;2005年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王洪江;;職業(yè)意識(shí)教育對(duì)提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用[J];文學(xué)教育(中);2012年08期

2 王楠;;寓職業(yè)意識(shí)于語文教學(xué)[J];青年文學(xué)家;2010年11期

3 李玉椿;;語文教學(xué)應(yīng)滲透職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)[J];文學(xué)教育(中);2012年11期

4 陸端新;;藝術(shù)高職院校學(xué)生職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)初探——以湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例[J];藝海;2014年03期

5 李s,

本文編號(hào):525397


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