本文關(guān)鍵詞：基于語(yǔ)料庫(kù)的名詞和集合量詞組合傾向及其與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文通過對(duì)名詞和集合量詞組合傾向搭配情況進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)對(duì)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)集合量詞以及對(duì)部分對(duì)外漢語(yǔ)教材進(jìn)行收集整理和語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,并結(jié)合對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)偏誤分析理論及本人的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷,得出一些關(guān)于集合量詞教學(xué)的初步結(jié)論和相對(duì)應(yīng)的的建議。從語(yǔ)料庫(kù)搜集的資料以及教材給出的例子相結(jié)合的撰文思路,在文中對(duì)集合量詞教學(xué)給出本人的些許提議和想法。通過對(duì)所查閱的信息做成相應(yīng)的列表分析以及餅狀圖以供對(duì)比,再與現(xiàn)在部分教材相比較,從實(shí)際教學(xué)進(jìn)度和留學(xué)生日常交際使用這兩方面入手,進(jìn)行討論分析。在查閱資料和數(shù)據(jù)調(diào)查上,筆者提出了一些關(guān)于集合量詞教學(xué)的意見和建議,希望能給對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)量詞教學(xué)的教師們一些啟示和幫助。
【關(guān)鍵詞】：集合量詞 對(duì)外漢語(yǔ)教材 語(yǔ)料庫(kù) 量詞教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H195.3
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 第1章 緒論6-11
• 1.1 研究的緣起6
• 1.2 研究的目的6-8
• 1.3 研究綜述8-9
• 1.4 研究方法9-11
• 第2章 基于語(yǔ)料庫(kù)的名詞和集合量詞組合傾向考察11-26
• 2.1 “群”的選擇傾向11-14
• 2.2 “堆”的選擇傾向14-16
• 2.3 “雙”的選擇傾向16-18
• 2.4 “幫”的選擇傾向18-20
• 2.5 “對(duì)”的組合傾向20-22
• 2.6 “伙”的選擇傾向22-23
• 2.7 “批”的選擇傾向23-26
• 第3章 對(duì)外漢語(yǔ)教材中名詞和集合量詞的組合情況考察26-30
• 3.1 量詞教學(xué)現(xiàn)狀26-27
• 3.2 教材中關(guān)于常用名詞和集合量詞的出現(xiàn)頻率27-28
• 3.3 實(shí)際交際運(yùn)用中學(xué)習(xí)者使用頻率28-30
• 第4章 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中關(guān)于集合量詞的教學(xué)建議30-35
• 4.1 教材編寫建議30-32
• 4.2 教學(xué)方面32-33
• 4.3 教師方面33-34
• 4.4 學(xué)生方面34-35
• 第5章 結(jié)語(yǔ)35-36
• 注釋36-37
• 參考文獻(xiàn)37-40
• 致謝40-41

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本文編號(hào)：510046