本文關鍵詞：漢語作為第二語言朗讀停頓自然度的感知，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：停頓是測量朗讀韻律的一個重要指標,跟外語口音感知具有十分密切的關系。本研究不僅考察了聽者的語言背景和朗讀者的母語背景對漢語朗讀停頓自然度的影響,也考察了不同線索在漢語朗讀停頓自然度感知中的貢獻。研究得出以下結論:(1)聽者語言背景對漢語朗讀停頓自然度評分的高低無顯著影響,但是朗讀者母語背景對停頓自然度感知具有顯著影響。停頓自然度可以用來區(qū)分漢語的"外語口音"。(2)聽者的母語背景會影響停頓自然度感知中不同線索權重的設定。無聲段時長可以用來預測漢語母語者對于朗讀停頓自然度的判斷。停頓前音節(jié)延長量、停頓頻率和停頓前后音節(jié)的高音點重置可以預測韓語母語者對漢語朗讀停頓自然度的判斷。
【作者單位】： 北京語言大學對外漢語研究中心/漢語進修學院;
【關鍵詞】： 外語口音 停頓自然度 無聲段 前音節(jié)延長 音高重置
【基金】：國家社科基金青年項目(13CYY036) 北京市社會科學基金重點項目(15WYA008) 北京語言大學項目“中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金”(15YJ060003);北京語言大學項目“中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金”(16YJ0601) 國家社科基金重點項目(12A2D113)的資助
【分類號】：H195
【正文快照】： 一引言朗讀韻律被認為是實現(xiàn)自然流利朗讀的一個必要要素,停頓結構則是測量朗讀韻律的一個非常重要的指標(Dowhower 1991)。停頓是標志韻律邊界的關鍵成分,其聲學特征主要包括無聲段時長、停頓前延長以及停頓前后的音高變化(李愛軍2002)。英語作為第一語言的習得研究顯示(Mill

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  本文關鍵詞：漢語作為第二語言朗讀停頓自然度的感知，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：491049