印度尼西亞(以下簡稱“印尼”)自20世紀(jì)90年代以來,逐步放寬并最終取消了對華文、華文教育的壓制政策,印尼華人社會對華文學(xué)習(xí)熱情高漲。另外,中國、印尼都是經(jīng)濟(jì)、人口大國,兩國經(jīng)貿(mào)文化交流的持續(xù)增長等原因,促使印尼社會學(xué)習(xí)華文的需求不斷增加。本文試圖通過對印尼語“l(fā)ebih…dari(pada)”結(jié)構(gòu)與漢語“比”字句進(jìn)行詳細(xì)比較,以期提高對母語為印尼語學(xué)生的對外漢語教學(xué)質(zhì)量。 本文第一章闡述了論文選題的意義、中外相關(guān)研究現(xiàn)狀、研究的內(nèi)容、理論方法、語料來源等問題。 第二章主要對漢語、印尼語的比較句進(jìn)行簡單比較。要了解漢語“比”字句和印尼語“l(fā)ebih…dari(pada)”結(jié)構(gòu),首先需要了解其所屬的比較句,以及這兩種結(jié)構(gòu)在比較句中所占的地位。經(jīng)過簡單對比與研究,我們發(fā)現(xiàn)這兩種結(jié)構(gòu)在各自語言的比較句中都占有重要地位,對其進(jìn)行比較研究顯然具有重要意義。 第三章主要對漢語“比”字句和印尼語“l(fā)ebih…dari(pada)”結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)比較。比較的語法點(diǎn)主要包括:句型、比較項(xiàng)、省略、比較結(jié)果項(xiàng)、比較點(diǎn)和否定形式等。通過詳細(xì)對比,找出了兩者間的異同,并就對外漢語教學(xué)提出了必要的意見。

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 序論
    第一節(jié) 本文選題的意義
    第二節(jié) 中外相關(guān)研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究內(nèi)容、理論方法及其他
        一、研究內(nèi)容
        二、理論方法
        三、研究目的
        四、語料來源
第二章 漢語和印尼語比較句概述
    第一節(jié) 漢語的比較句
    第二節(jié) 印尼語的比較句
        一、印尼語平比句結(jié)構(gòu)
        二、印尼語差比句結(jié)構(gòu)
        三、印尼語極比句結(jié)構(gòu)
    小結(jié)
第三章 漢語“比”字句與印尼語“l(fā)ebih…dari(pada)”結(jié)構(gòu)的比較
    第一節(jié) 句子的比較
        一、形式
        二、歧義
        三、“比”的詞類
        四、倒置
    第二節(jié) 比較項(xiàng)的比較
    第三節(jié) 省略的比較
    第四節(jié) 比較結(jié)果項(xiàng)的比較
    第五節(jié) 比較點(diǎn)的比較
    第六節(jié) 否定形式的比較
    小結(jié)
第四章 余論
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號：3940358