復(fù)合趨向補(bǔ)語(yǔ)是近年來(lái)學(xué)界研究的熱點(diǎn),其中“下去”在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)中使用頻率較高,并且用法復(fù)雜而靈活�！癆下去”結(jié)構(gòu)是復(fù)合趨向補(bǔ)語(yǔ)“下去”的引申用法,在日常交際中也是一個(gè)很常用的結(jié)構(gòu),但同時(shí)“A下去”結(jié)構(gòu)也是漢語(yǔ)教學(xué)中的難點(diǎn),留學(xué)生在習(xí)得“A下去”結(jié)構(gòu)時(shí)常常產(chǎn)生偏誤,也存在回避使用的現(xiàn)象。而學(xué)界以往關(guān)注的重點(diǎn)都在“V下去”結(jié)構(gòu),對(duì)“A下去”結(jié)構(gòu)的研究,尤其是對(duì)“A下去”結(jié)構(gòu)教學(xué)方面的研究很少。本文以“A下去”結(jié)構(gòu)為調(diào)查對(duì)象,在前人的研究成果基礎(chǔ)上,將本體研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷及個(gè)案訪(fǎng)談進(jìn)行整理分析,研究留學(xué)生在習(xí)得“A下去”結(jié)構(gòu)時(shí)產(chǎn)生的偏誤類(lèi)型以及成因,并對(duì)教材的編排進(jìn)行考察,提出教材編寫(xiě)建議和教學(xué)建議,以期減少留學(xué)生在習(xí)得“A下去”結(jié)構(gòu)時(shí)產(chǎn)生的偏誤。本文共分為七章:第一章為緒論,闡述了研究意義、以往相關(guān)的研究成果,確定了研究對(duì)象和研究方法,介紹了語(yǔ)料來(lái)源。第二章主要從句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用三個(gè)方面對(duì)“A下去”結(jié)構(gòu)進(jìn)行了考察。句法功能上研究了“A下去”結(jié)構(gòu)主要充當(dāng)?shù)某煞帧ＵZ(yǔ)義上,對(duì)“下去”和“A”的語(yǔ)義特征分別進(jìn)行了分析,并考察“A下去”結(jié)構(gòu)中對(duì)“A”的選擇限制。語(yǔ)用上,歸納...

【文章頁(yè)數(shù)】：81 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

統(tǒng)計(jì)圖12345678910偏誤率59.42%73.91%79.71%75.36%62.32%63.77%57.97%69.57%82.61%66.67%0.00%10.00%20.00%30.00%表3-10被調(diào)查者選擇題偏誤率

上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文第三章“A下去”結(jié)構(gòu)的習(xí)得及偏誤分析29表3-10被調(diào)查者選擇題偏誤率統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果，我們不難看出被調(diào)查對(duì)象的偏誤率很高，這也說(shuō)明了，在運(yùn)用“A下去”結(jié)構(gòu)時(shí)留學(xué)生產(chǎn)生的偏誤較多。選擇題要求被調(diào)查對(duì)象在幾個(gè)趨向補(bǔ)語(yǔ)中選出正確的選項(xiàng)，涉及遺漏、誤加、誤代這....

本文編號(hào)：3926257