本文關(guān)鍵詞：《六書故》釋義研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《六書故》是文字學(xué)史上一部重要的字書,由宋元之際的文字學(xué)家戴侗所撰,大約成書于元大德年間。此書在分類編排上打破了《說(shuō)文解字》(以下簡(jiǎn)稱《說(shuō)文》)“據(jù)形系聯(lián)”的原則,真正做到按義類來(lái)編排漢字,具有開創(chuàng)之功�！读鶗省纷詥柺酪詠�(lái),許多學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了研究,文字、音韻、訓(xùn)詁等多個(gè)領(lǐng)域都有所涉及,并取得了一定的研究成果,但就《六書故》的釋義而言,目前還沒有學(xué)者對(duì)其做出全面系統(tǒng)的研究,具有一定的研究空間,因此,本論文以《六書故》的釋義為研究對(duì)象,以前人的研究成果為基礎(chǔ),辨析書中的釋義術(shù)語(yǔ)和釋義方式,全文包括緒論、主體以及結(jié)語(yǔ)三部分。具體內(nèi)容如下:緒論部分,首先介紹戴侗和《六書故》;其次對(duì)《六書故》研究現(xiàn)狀進(jìn)行概述,進(jìn)而闡釋選題之緣由;最后對(duì)本論文的研究意義和研究方法進(jìn)行闡述。主體部分,本論文的主體有三章:第一章對(duì)《六書故》中的釋義術(shù)語(yǔ)進(jìn)行分析。術(shù)語(yǔ)依據(jù)其功能分為說(shuō)明形象—義關(guān)系的術(shù)語(yǔ)、說(shuō)明讀音—義關(guān)系的術(shù)語(yǔ)、說(shuō)明意義—義關(guān)系的術(shù)語(yǔ)三大類,同時(shí)在每一大類下又根據(jù)其功能的相似性對(duì)每一釋義術(shù)語(yǔ)進(jìn)行歸納,分出若干小類,并對(duì)其中的每一個(gè)釋義術(shù)語(yǔ)加以嚴(yán)格的界定。本文主要從形式和功能兩方面對(duì)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行研究,對(duì)每一術(shù)語(yǔ)形式所使用的次數(shù)進(jìn)行窮盡式統(tǒng)計(jì),同時(shí)舉數(shù)例加以分析說(shuō)明,最后歸納總結(jié)《六書故》釋義術(shù)語(yǔ)的特點(diǎn)。第二章研究《六書故》中主要運(yùn)用的釋義方式�！读鶗省吩陉U釋字義、詞義時(shí)采用多種方式,本文就其主要運(yùn)用的十一種釋義方式進(jìn)行分析,如:同義相訓(xùn)、由反知正、標(biāo)明屬別、換名、描寫形象、譬況說(shuō)明、設(shè)立義界、本字復(fù)出、例證釋義、闕如釋義、釋義方式綜合運(yùn)用。本文根據(jù)每種釋義方式說(shuō)解形式的特點(diǎn)將這十一種釋義方式分別歸入直解式、說(shuō)解式和綜合式三類。對(duì)于每一種釋義方式都會(huì)加以闡釋,并舉例子來(lái)分析說(shuō)明其用法和功能。通過對(duì)《六書故》釋義方式的深入分析研究,試圖展現(xiàn)其全貌,以窺宋元時(shí)期釋義方式的使用情況。第三章討論《六書故》釋義的優(yōu)點(diǎn)與不足�！读鶗省分惺褂玫尼屃x術(shù)語(yǔ)和釋義方式對(duì)前代既有繼承又有創(chuàng)新,在形式上較前代更加規(guī)范,但也存在交叉、隨意等方面的不足,本文對(duì)其優(yōu)點(diǎn)和不足作出客觀的評(píng)價(jià),以期為后代學(xué)者編纂詞典提供借鑒。結(jié)語(yǔ)部分,這一部分對(duì)本論文進(jìn)行總結(jié),同時(shí),對(duì)《六書故》所在宋元時(shí)期的訓(xùn)詁學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
【關(guān)鍵詞】：《六書故》 釋義術(shù)語(yǔ) 釋義方式
【學(xué)位授予單位】：沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H13
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 緒論10-14
• 一、戴侗和《六書故》10-11
• 二、《六書故》的研究現(xiàn)狀11-13
• 三、研究意義和研究方法13-14
• 第一章 《六書故》的釋義術(shù)語(yǔ)14-37
• 第一節(jié) 說(shuō)明形象—義關(guān)系的術(shù)語(yǔ)14-19
• 一、據(jù)形知義類術(shù)語(yǔ)14-16
• 二、描寫性狀類術(shù)語(yǔ)16-19
• 第二節(jié) 說(shuō)明讀音—義關(guān)系的術(shù)語(yǔ)19-28
• 一、聲同義通類術(shù)語(yǔ)20-21
• 二、聲近義通類術(shù)語(yǔ)21-22
• 三、聲通義通類術(shù)語(yǔ)22-24
• 四、聲轉(zhuǎn)義通類術(shù)語(yǔ)24-25
• 五、標(biāo)明假借義術(shù)語(yǔ)25-28
• 第三節(jié) 說(shuō)明意義—義關(guān)系的術(shù)語(yǔ)28-37
• 一、直陳詞義術(shù)語(yǔ)28-31
• 二、標(biāo)明事物種屬術(shù)語(yǔ)31-34
• 三、標(biāo)明引申義術(shù)語(yǔ)34-37
• 第二章 《六書故》的釋義方式37-56
• 第一節(jié) 直解式38-45
• 一、同義相訓(xùn)38-41
• 二、由反知正41-42
• 三、標(biāo)明屬別42-44
• 四、換名44-45
• 第二節(jié) 說(shuō)解式45-51
• 一、描寫形象45-47
• 二、譬況說(shuō)明47-48
• 三、設(shè)立義界48-51
• 第三節(jié) 綜合式51-56
• 一、本字復(fù)出51-53
• 二、例證釋義53-54
• 三、闕如釋義54-55
• 四、釋義方式綜合運(yùn)用55-56
• 第三章 《六書故》釋義的優(yōu)點(diǎn)和不足56-61
• 第一節(jié) 《六書故》釋義的優(yōu)點(diǎn)56-58
• 一、釋義詳盡，具體全面56-57
• 二、校正前人釋義之誤57
• 三、獨(dú)創(chuàng)釋義術(shù)語(yǔ)57-58
• 四、靈活運(yùn)用釋義方式58
• 五、引經(jīng)據(jù)典，傳遞古代文化信息58
• 第二節(jié) 《六書故》釋義的不足58-61
• 一、部分釋義有偏頗58-59
• 二、部分釋義出現(xiàn)重復(fù)59
• 三、術(shù)語(yǔ)使用隨意59-60
• 四、部分釋義過于單薄60-61
• 結(jié)語(yǔ)61-62
• 參考文獻(xiàn)62-65
• 后記65
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷65-66
• 在校期間公開發(fā)表論文及著作情況66

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡國(guó)銘;文言文釋詞方法[J];曲靖師專學(xué)報(bào);1984年02期

2 姚振函;;釋詞(三首)[J];星星詩(shī)刊(上半月刊);2008年03期

3 朱明淵;;也談釋詞[J];語(yǔ)文學(xué)習(xí);1980年06期

4 劉曉然;“謂之”句中被釋詞的位置[J];西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年10期

5 曾昭聰;;明代歌曲釋詞三例[J];中國(guó)語(yǔ)文;2003年06期

6 劉建明;;《經(jīng)傳釋詞》研究綜述[J];平原大學(xué)學(xué)報(bào);2006年04期

7 汪yN;;同經(jīng)異譯比較釋詞舉隅[J];南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

8 于廣元;;《經(jīng)傳釋詞》語(yǔ)料斷限辨正[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

9 張博;;并用釋詞的釋義角色及其與被釋詞的語(yǔ)義對(duì)應(yīng)關(guān)系——兼議《現(xiàn)漢》與并用釋詞相關(guān)的幾個(gè)問題[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;2010年04期

10 畢燕娟;;《經(jīng)傳釋詞》研究綜述[J];大眾文藝;2012年11期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 郭在貽;;唐代白話詩(shī)釋詞[A];常書鴻先生誕辰一百周年紀(jì)念文集[C];2004年

2 楊蕾;;論訓(xùn)釋詞義的方法之形訓(xùn)[A];2012西南地區(qū)語(yǔ)言學(xué)研究生論壇論文集[C];2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓艷英;《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第6版）同義詞釋義研究[D];山東理工大學(xué);2015年

2 黃利群;人教版初中語(yǔ)文教材文言文被釋詞詞匯研究[D];海南師范大學(xué);2015年

3 王宇;蘇教版初中語(yǔ)文教材文言文被釋詞詞匯研究[D];海南師范大學(xué);2015年

4 蔣婷婷;《六書故》釋義研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2016年

5 宋彩霞;《經(jīng)傳釋詞》研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

6 熊燕;同義釋詞中核心詞的提取[D];廈門大學(xué);2007年

7 陳欣;蘇教版高中語(yǔ)文必修教材文言文被釋詞詞匯研究[D];海南師范大學(xué);2014年

8 李桂華;《經(jīng)傳釋詞》虛詞分類的現(xiàn)代觀照[D];華中科技大學(xué);2008年

9 趙靜;《經(jīng)傳釋詞》虛詞分類觀念考察[D];中央民族大學(xué);2012年

10 張風(fēng)嶺;《說(shuō)文解字》釋義方法研究[D];山東師范大學(xué);2006年

  本文關(guān)鍵詞：《六書故》釋義研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：336402