漢語副詞連接功能研究
發(fā)布時間:2021-06-24 13:14
副詞的連接功能問題是副詞研究中的重要課題和熱點問題。但總的來說,以往的研究多集中于對分散的單個副詞、尤其是傳統(tǒng)意義上的“關聯(lián)副詞”的具體研究,而對整個副詞連接功能的全面、系統(tǒng)研究還相對不足。本文在前人研究的基礎上,以功能主義語言學思想為指導,對現(xiàn)代漢語副詞連接功能進行系統(tǒng)研究。本文將副詞的連接功能從典型的關聯(lián)功能研究延伸到非典型的銜接功能研究,從單純的句子層面研究擴展到復雜的篇章層面研究,同時采取共時分析與歷時考察相結(jié)合的方法,對漢語中具有連接功能的副詞從句法分布與語義關系、連接功能與情態(tài)功能、演變過程與發(fā)展趨勢等方面進行多角度的探索。全文除緒論和結(jié)語,共三個部分。上篇,對典型的副詞關聯(lián)功能進行研究,將其界定為:在單句和復句中連接詞、短語、分句,或者在篇章中銜接句子和語段,能單獨固定或經(jīng)常充當連接性狀語,表各種邏輯關系,具有認知和話語理解上的導向作用的副詞。并在新的視角和新的理論中——如關聯(lián)理論、主觀化理論、構式理論——發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)關聯(lián)副詞新的連接功能,從各個不同的側(cè)面進一步揭示關聯(lián)副詞的基本特征和內(nèi)在規(guī)律。在此基礎上,分別對“卻”的語義類型、廣義轉(zhuǎn)讓格式中“也”的性質(zhì)和意義、相繼義“就”...
【文章來源】:上海師范大學上海市
【文章頁數(shù)】:201 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
1. 本文研究的對象和任務
2. 前人與時賢的相關研究
3. 理論和視角
4. 內(nèi)容和體例
5. 語料和引證
上篇 典型的副詞關聯(lián)功能研究
第一章 新視角下的“關聯(lián)副詞”研究
1. “關聯(lián)副詞”的界定
2.“關聯(lián)副詞”研究的新視角
3. 小結(jié)
第二章 “卻”的語義類型及逆轉(zhuǎn)方式、語用功能
1. 語義類型
2.逆轉(zhuǎn)方式
3. 表達功用
4. 小結(jié)
第三章 廣義轉(zhuǎn)讓格式中“也”的性質(zhì)及其連接功能
1. 凸顯與追加
2. 明示與推理
3. 單義與多義
4 .小結(jié)
第四章 相繼義“就”的延伸關聯(lián)與凸顯關聯(lián)
1. 相繼義“就”的兩種關聯(lián)功能
2. 延伸關聯(lián)與凸顯關聯(lián)的差異
3. 凸顯性“就”的表達功能
4. “就”凸顯關聯(lián)的認知解釋
5. 小結(jié)
第五章 條件性“不x,不y”中“不”的關聯(lián)功能
1. 句法與格式
2. 語義與模式
3. 語用與功能
4. 小結(jié)
中篇 擴展的副詞銜接功能研究
第一章 擴展的副詞銜接功能
1. 具有銜接功能的副詞
2. 浮現(xiàn)連接義
3. 銜接方式
4.語篇功能
5. 小結(jié)
第二章 確認性評注副詞的銜接功能
1. 銜接趨向:主觀確認
2. 顯性銜接:延伸解注
3. 銜接標記:引導提示
4. 小結(jié)
第三章 唯一性限制副詞的評注功能與銜接功能
1. 依附搭配與分布特點
2. 意外情態(tài)與交際功用
3. 追補轉(zhuǎn)承與銜接功用
4.結(jié)語
第四章 副詞“所幸”的功能、特征及發(fā)展
1. 句法功能及其連用共現(xiàn)
2.情態(tài)特征及其表達功用
3. 銜接功能及其發(fā)展趨勢
4. 小結(jié)
第五章 追補性“當然”的篇章功能
1. “當然”追補句的界定
2. 銜接方式與追補類別
3. 表達功用及功能分化
4. 小結(jié)
下篇 副詞連接功能的演化研究
第一章 副詞連接功能的形成與發(fā)展
1. 結(jié)構形式
2. 語義變化
3. 認知心理
4. 小結(jié)
第二章 “不妨”的演化歷程與功能擴展
1. “不妨”的演化歷程及動因
2. “不妨”的主觀化及其表達功用
3. “不妨”的連接化及其篇章功能
4. 小結(jié)
第三章 “可是”的語法化及相關問題
1. 從疑問標記到強調(diào)標記
2. 從強調(diào)標記到關聯(lián)標記
3. “可是”語法化的動因和機制
4.小結(jié)
第四章 “可見”的關聯(lián)化及其認知解釋
1. “可見”的關聯(lián)功能與演化歷程
2. 漢語兩類視覺詞的共性與差異
3. 小結(jié)
第五章 自然口語中“就是”的連接功能
1. “就是”的話語標記功能
2. 影響“就是”連接功能形成的主要因素
3. 小結(jié)
結(jié)語
參考文獻
附錄
后記
攻讀學位期間的研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]程度副詞“越”、“越發(fā)”的語法化及相關問題[J]. 張家合. 漢語學習. 2010(05)
[2]從主謂結(jié)構到話語標記——“我/你V”的語法化及相關問題[J]. 曹秀玲. 漢語學習. 2010(05)
[3]從語法構式到修辭構式(下)[J]. 劉大為. 當代修辭學. 2010(04)
[4]從語法構式到修辭構式(上)[J]. 劉大為. 當代修辭學. 2010(03)
[5]從錯配到脫落:附綴“于”的零形化后果與形容詞、動詞的及物化[J]. 張誼生. 中國語文. 2010(02)
[6]副詞“有望”的功能、特征與發(fā)展[J]. 張誼生,頓婷. 漢語學報. 2010(01)
[7]突顯度、主觀化與短時義副詞“才”[J]. 齊滬揚,李文浩. 語言教學與研究. 2009(05)
[8]“后來”的詞匯化及相關問題[J]. 陳昌來,張長永. 漢語學習. 2009(04)
[9]反預期信息標記“別看”[J]. 劉焱. 漢語學習. 2009(04)
[10]言語行為的合意性、合意原則與合意化[J]. 胡范鑄. 外語學刊. 2009(04)
博士論文
[1]漢語元話語標記研究[D]. 李秀明.復旦大學 2006
[2]漢英視覺動詞語法化的認知研究[D]. 張磊.中央民族大學 2006
[3]現(xiàn)代漢語情態(tài)副詞研究[D]. 崔誠恩.中國社會科學院研究生院 2002
碩士論文
[1]論“可是”[D]. 王月萍.河南大學 2010
[2]現(xiàn)代漢語副詞篇章功能的多維度研究[D]. 楊明.貴州大學 2008
[3]漢語若干關聯(lián)詞在近代的發(fā)展[D]. 楊書平.華東師范大學 2008
[4]表轉(zhuǎn)折“X是”副連兼類詞語研究[D]. 柏靈.上海師范大學 2006
[5]現(xiàn)代漢語關聯(lián)副詞研究[D]. 段軼娜.南京師范大學 2005
[6]關聯(lián)助詞的性質(zhì)和形成[D]. 朱巖.上海師范大學 2004
本文編號:3247167
【文章來源】:上海師范大學上海市
【文章頁數(shù)】:201 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
1. 本文研究的對象和任務
2. 前人與時賢的相關研究
3. 理論和視角
4. 內(nèi)容和體例
5. 語料和引證
上篇 典型的副詞關聯(lián)功能研究
第一章 新視角下的“關聯(lián)副詞”研究
1. “關聯(lián)副詞”的界定
2.“關聯(lián)副詞”研究的新視角
3. 小結(jié)
第二章 “卻”的語義類型及逆轉(zhuǎn)方式、語用功能
1. 語義類型
2.逆轉(zhuǎn)方式
3. 表達功用
4. 小結(jié)
第三章 廣義轉(zhuǎn)讓格式中“也”的性質(zhì)及其連接功能
1. 凸顯與追加
2. 明示與推理
3. 單義與多義
4 .小結(jié)
第四章 相繼義“就”的延伸關聯(lián)與凸顯關聯(lián)
1. 相繼義“就”的兩種關聯(lián)功能
2. 延伸關聯(lián)與凸顯關聯(lián)的差異
3. 凸顯性“就”的表達功能
4. “就”凸顯關聯(lián)的認知解釋
5. 小結(jié)
第五章 條件性“不x,不y”中“不”的關聯(lián)功能
1. 句法與格式
2. 語義與模式
3. 語用與功能
4. 小結(jié)
中篇 擴展的副詞銜接功能研究
第一章 擴展的副詞銜接功能
1. 具有銜接功能的副詞
2. 浮現(xiàn)連接義
3. 銜接方式
4.語篇功能
5. 小結(jié)
第二章 確認性評注副詞的銜接功能
1. 銜接趨向:主觀確認
2. 顯性銜接:延伸解注
3. 銜接標記:引導提示
4. 小結(jié)
第三章 唯一性限制副詞的評注功能與銜接功能
1. 依附搭配與分布特點
2. 意外情態(tài)與交際功用
3. 追補轉(zhuǎn)承與銜接功用
4.結(jié)語
第四章 副詞“所幸”的功能、特征及發(fā)展
1. 句法功能及其連用共現(xiàn)
2.情態(tài)特征及其表達功用
3. 銜接功能及其發(fā)展趨勢
4. 小結(jié)
第五章 追補性“當然”的篇章功能
1. “當然”追補句的界定
2. 銜接方式與追補類別
3. 表達功用及功能分化
4. 小結(jié)
下篇 副詞連接功能的演化研究
第一章 副詞連接功能的形成與發(fā)展
1. 結(jié)構形式
2. 語義變化
3. 認知心理
4. 小結(jié)
第二章 “不妨”的演化歷程與功能擴展
1. “不妨”的演化歷程及動因
2. “不妨”的主觀化及其表達功用
3. “不妨”的連接化及其篇章功能
4. 小結(jié)
第三章 “可是”的語法化及相關問題
1. 從疑問標記到強調(diào)標記
2. 從強調(diào)標記到關聯(lián)標記
3. “可是”語法化的動因和機制
4.小結(jié)
第四章 “可見”的關聯(lián)化及其認知解釋
1. “可見”的關聯(lián)功能與演化歷程
2. 漢語兩類視覺詞的共性與差異
3. 小結(jié)
第五章 自然口語中“就是”的連接功能
1. “就是”的話語標記功能
2. 影響“就是”連接功能形成的主要因素
3. 小結(jié)
結(jié)語
參考文獻
附錄
后記
攻讀學位期間的研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]程度副詞“越”、“越發(fā)”的語法化及相關問題[J]. 張家合. 漢語學習. 2010(05)
[2]從主謂結(jié)構到話語標記——“我/你V”的語法化及相關問題[J]. 曹秀玲. 漢語學習. 2010(05)
[3]從語法構式到修辭構式(下)[J]. 劉大為. 當代修辭學. 2010(04)
[4]從語法構式到修辭構式(上)[J]. 劉大為. 當代修辭學. 2010(03)
[5]從錯配到脫落:附綴“于”的零形化后果與形容詞、動詞的及物化[J]. 張誼生. 中國語文. 2010(02)
[6]副詞“有望”的功能、特征與發(fā)展[J]. 張誼生,頓婷. 漢語學報. 2010(01)
[7]突顯度、主觀化與短時義副詞“才”[J]. 齊滬揚,李文浩. 語言教學與研究. 2009(05)
[8]“后來”的詞匯化及相關問題[J]. 陳昌來,張長永. 漢語學習. 2009(04)
[9]反預期信息標記“別看”[J]. 劉焱. 漢語學習. 2009(04)
[10]言語行為的合意性、合意原則與合意化[J]. 胡范鑄. 外語學刊. 2009(04)
博士論文
[1]漢語元話語標記研究[D]. 李秀明.復旦大學 2006
[2]漢英視覺動詞語法化的認知研究[D]. 張磊.中央民族大學 2006
[3]現(xiàn)代漢語情態(tài)副詞研究[D]. 崔誠恩.中國社會科學院研究生院 2002
碩士論文
[1]論“可是”[D]. 王月萍.河南大學 2010
[2]現(xiàn)代漢語副詞篇章功能的多維度研究[D]. 楊明.貴州大學 2008
[3]漢語若干關聯(lián)詞在近代的發(fā)展[D]. 楊書平.華東師范大學 2008
[4]表轉(zhuǎn)折“X是”副連兼類詞語研究[D]. 柏靈.上海師范大學 2006
[5]現(xiàn)代漢語關聯(lián)副詞研究[D]. 段軼娜.南京師范大學 2005
[6]關聯(lián)助詞的性質(zhì)和形成[D]. 朱巖.上海師范大學 2004
本文編號:3247167
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