近些年來,針對泰國漢語志愿者的學術(shù)成果不斷涌現(xiàn),但總體而言,針對職教委漢語教師志愿者的調(diào)查研究還相對較少。論文以泰國職教委漢語教師志愿者為研究對象,立足于筆者的親身經(jīng)歷,通過問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法,力求從五個方面對這一群體進行一次客觀和全面的調(diào)查,具體包括泰國職教委背景介紹、泰國漢語教師志愿者群體規(guī)模、泰國職教委漢語教師志愿者所在學校及教學情況、泰國職教委漢語教師志愿者生活及心理情況、泰國職教委漢語教師志愿者離任和留任情況。調(diào)查結(jié)果顯示,職教委的漢語教學仍舊存在缺乏規(guī)范的漢語教學體系、缺乏對漢語的足夠重視、中泰雙方缺乏學術(shù)合作等諸多問題。針對這些問題,從泰國漢語教師志愿者項目、職業(yè)院校和中泰雙方三個角度提出了相關(guān)建議,如加強中泰雙方的學術(shù)合作、建立規(guī)范的職教委漢語教學體系、做好志愿者交接工作及搭建歸國志愿者就業(yè)平臺等。最后從赴任物品準備、工作、生活三個方面撰寫了一個泰國職教委漢語教師志愿者赴任建議,作為漢辦赴任手冊的補充,為將來的職教委志愿者提供參考。 

【文章來源】：渤海大學遼寧省

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

職教委志愿者年齡統(tǒng)計

圖 1-2 職教委志愿者男女比例統(tǒng)計統(tǒng)計結(jié)果，參與調(diào)查的 45 名職教委志愿者教師中，僅有兩名為女性比例高達 95.56%，可見，職教委志愿者女性占絕對優(yōu)勢。背景，赴泰的職教委漢語教師志愿者中，15 人學歷為本科包括本科 人學歷為碩士包括碩士在讀，比例約為 66.67%，沒有本科以下

圖 1-3 職教委志愿者教育背景統(tǒng)計（4）教學經(jīng)驗參與本次調(diào)查的職教委教師中，教學經(jīng)驗（包括非漢語教學）的調(diào)查結(jié)果顯示，有26 人有一至兩年的教學經(jīng)驗，占比為 57.78%。18 人無教學經(jīng)驗，占比為 40%，僅有 1人有三年以上教學經(jīng)驗。而漢語教學經(jīng)驗的情況則更加復雜一些，如圖所示：

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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本文編號：3106236