《醒世姻緣傳》取舍標(biāo)記研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-21 20:37
《醒世姻緣傳》(以下簡(jiǎn)稱《醒》)是明末清初用山東中西部方言創(chuàng)作而成的文學(xué)作品,是研究近代漢語(yǔ)和山東中西部方言的珍貴語(yǔ)料。本文以《醒》為語(yǔ)言材料,結(jié)合各家觀點(diǎn),對(duì)取舍標(biāo)記從語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用等方面進(jìn)行分析,試圖描寫《醒》中取舍標(biāo)記的面貌,進(jìn)而揭示近代漢語(yǔ)取舍標(biāo)記的使用特點(diǎn)和規(guī)律。本文共分為三個(gè)部分。第一部分是緒論,簡(jiǎn)要介紹本文的研究意義與方法、語(yǔ)料來(lái)源和版本說(shuō)明以及取舍標(biāo)記的界定及其相關(guān)要素,并對(duì)取舍標(biāo)記和《醒》的語(yǔ)言研究現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理。第二部分是文章主體,主要對(duì)《醒》中意愿、建議、其他三類取舍標(biāo)記進(jìn)行詳細(xì)分析,包括第一、二、三章,主要從搭配、語(yǔ)義、語(yǔ)用和歷時(shí)演變等方面進(jìn)行分析探討。第一章主要分析意愿類取舍標(biāo)記,根據(jù)主觀意愿和語(yǔ)義的輕重程度,把從《醒》中提取出來(lái)的表意愿取舍標(biāo)記分為強(qiáng)意愿和弱意愿標(biāo)記兩種類型,強(qiáng)意愿類主要有:“寧可”“肯”“情愿”“恨不得”等,主要特點(diǎn)是具有主觀性和未然性,“肯”的取舍主體豐富,除了人,“老天”也可以進(jìn)行取舍,“寧可”“情愿”的意愿程度更強(qiáng)烈,一般與“也不”連用,是按照自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的擇優(yōu)取舍,“恨不得”一般沒(méi)有舍棄項(xiàng),選定項(xiàng)往往具有夸張性和虛擬性;弱意愿類主...
【文章來(lái)源】:青島大學(xué)山東省
【文章頁(yè)數(shù)】:86 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究意義與方法
一、研究意義
二、研究方法
第二節(jié) 相關(guān)課題研究現(xiàn)狀
一、取舍理論研究現(xiàn)狀
二、《醒》語(yǔ)言研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 取舍標(biāo)記的界定及其相關(guān)要素
一、取舍標(biāo)記的界定
二、取舍標(biāo)記的相關(guān)要素
第四節(jié) 語(yǔ)料來(lái)源及版本說(shuō)明
一、語(yǔ)料來(lái)源
二、版本說(shuō)明
第一章 意愿類取舍標(biāo)記
第一節(jié) 強(qiáng)意愿類取舍標(biāo)記
一、“肯”標(biāo)記
二、“情愿”標(biāo)記
三、“寧可”標(biāo)記
四、“恨不得”標(biāo)記
第二節(jié) 弱意愿類取舍標(biāo)記
一、“無(wú)奈”類取舍標(biāo)記
二、“只得”標(biāo)記
第二章 建議類取舍標(biāo)記
第一節(jié) “與其”標(biāo)記
一、“與其”的搭配情況
二、“與其”的語(yǔ)用性質(zhì)
第二節(jié) “不如”標(biāo)記
一、“不如”的語(yǔ)法意義
二、“不如”的句法功能
三、“不如”的語(yǔ)用性質(zhì)
四、“不如”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系
五、“不如”標(biāo)記的其他形式
六、小結(jié)
第三節(jié) “還是”標(biāo)記
一、“還是”的語(yǔ)法意義
二、“還是”的句法功能
三、“還是”的語(yǔ)義指向
四、“還是”的語(yǔ)用性質(zhì)
五、“還是”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系
六、小結(jié)
第三章 其他取舍標(biāo)記
第一節(jié) “只”標(biāo)記
一、單用“只”標(biāo)記的情況
二、“只”與否定詞搭配的情況
三、小結(jié)
第二節(jié) “不惟”標(biāo)記
一、“不惟”的詞匯意義
二、“不惟”的搭配情況
三、“不惟”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系
四、“不惟”的語(yǔ)用性質(zhì)
五、小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《醒世姻緣傳》語(yǔ)言研究綜述[J]. 楊春宇,馬蘇彥. 蒲松齡研究. 2018(04)
[2]意愿情態(tài)動(dòng)詞的意愿等級(jí)[J]. 高亮. 語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2017(05)
[3]漢語(yǔ)主觀意愿類反預(yù)期表達(dá)式[J]. 單威. 學(xué)術(shù)交流. 2016(10)
[4]主觀否定取舍句探析[J]. 楊夢(mèng). 淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2016(08)
[5]從比較選擇到建議:兼論成分隱含在語(yǔ)義演變中的作用[J]. 董秀芳. 云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(03)
[6]析“只好”與“只得”[J]. 黃俊. 雞西大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(10)
[7]“與其p,不如q”句式的主觀化[J]. 王天佑. 語(yǔ)文研究. 2015(01)
[8]“只得”和“不得不”的用法辨析[J]. 李澤琴. 西安航空學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(02)
[9]漢語(yǔ)取舍范疇界說(shuō)[J]. 王天佑. 山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(03)
[10]“不如∕還是”句法語(yǔ)義功能探析[J]. 黃貞姬,樸海操. 延邊大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(06)
博士論文
[1]意愿范疇與漢語(yǔ)被動(dòng)句研究[D]. 張萬(wàn)禾.上海師范大學(xué) 2007
[2]現(xiàn)代漢語(yǔ)致使范疇研究[D]. 周紅.華東師范大學(xué) 2004
碩士論文
[1]意愿類語(yǔ)氣副詞的習(xí)得偏誤分析及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)策略[D]. 呂慶文.上海師范大學(xué) 2019
[2]“寧可”類語(yǔ)氣副詞研究[D]. 李雪菲.吉林大學(xué) 2017
[3]外國(guó)留學(xué)生“非”類取舍句偏誤分析[D]. 汪美芳.廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 2016
[4]意愿類能愿動(dòng)詞偏誤分析[D]. 王藝燃.黑龍江大學(xué) 2016
[5]漢語(yǔ)意愿情態(tài)動(dòng)詞研究[D]. 高亮.重慶師范大學(xué) 2015
[6]對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中“只好、只能、只得、只有、不得不”的比較分析[D]. 武櫻.河北師范大學(xué) 2014
[7]意愿動(dòng)詞“愿”和“愿意”的比較研究[D]. 明星.華中師范大學(xué) 2014
[8]現(xiàn)代漢語(yǔ)意愿助動(dòng)詞研究[D]. 毛燕.上海師范大學(xué) 2010
[9]現(xiàn)代漢語(yǔ)意愿類語(yǔ)氣副詞研究[D]. 陳薄一.福建師范大學(xué) 2008
本文編號(hào):3093505
【文章來(lái)源】:青島大學(xué)山東省
【文章頁(yè)數(shù)】:86 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究意義與方法
一、研究意義
二、研究方法
第二節(jié) 相關(guān)課題研究現(xiàn)狀
一、取舍理論研究現(xiàn)狀
二、《醒》語(yǔ)言研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 取舍標(biāo)記的界定及其相關(guān)要素
一、取舍標(biāo)記的界定
二、取舍標(biāo)記的相關(guān)要素
第四節(jié) 語(yǔ)料來(lái)源及版本說(shuō)明
一、語(yǔ)料來(lái)源
二、版本說(shuō)明
第一章 意愿類取舍標(biāo)記
第一節(jié) 強(qiáng)意愿類取舍標(biāo)記
一、“肯”標(biāo)記
二、“情愿”標(biāo)記
三、“寧可”標(biāo)記
四、“恨不得”標(biāo)記
第二節(jié) 弱意愿類取舍標(biāo)記
一、“無(wú)奈”類取舍標(biāo)記
二、“只得”標(biāo)記
第二章 建議類取舍標(biāo)記
第一節(jié) “與其”標(biāo)記
一、“與其”的搭配情況
二、“與其”的語(yǔ)用性質(zhì)
第二節(jié) “不如”標(biāo)記
一、“不如”的語(yǔ)法意義
二、“不如”的句法功能
三、“不如”的語(yǔ)用性質(zhì)
四、“不如”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系
五、“不如”標(biāo)記的其他形式
六、小結(jié)
第三節(jié) “還是”標(biāo)記
一、“還是”的語(yǔ)法意義
二、“還是”的句法功能
三、“還是”的語(yǔ)義指向
四、“還是”的語(yǔ)用性質(zhì)
五、“還是”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系
六、小結(jié)
第三章 其他取舍標(biāo)記
第一節(jié) “只”標(biāo)記
一、單用“只”標(biāo)記的情況
二、“只”與否定詞搭配的情況
三、小結(jié)
第二節(jié) “不惟”標(biāo)記
一、“不惟”的詞匯意義
二、“不惟”的搭配情況
三、“不惟”的語(yǔ)義邏輯關(guān)系
四、“不惟”的語(yǔ)用性質(zhì)
五、小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《醒世姻緣傳》語(yǔ)言研究綜述[J]. 楊春宇,馬蘇彥. 蒲松齡研究. 2018(04)
[2]意愿情態(tài)動(dòng)詞的意愿等級(jí)[J]. 高亮. 語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2017(05)
[3]漢語(yǔ)主觀意愿類反預(yù)期表達(dá)式[J]. 單威. 學(xué)術(shù)交流. 2016(10)
[4]主觀否定取舍句探析[J]. 楊夢(mèng). 淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2016(08)
[5]從比較選擇到建議:兼論成分隱含在語(yǔ)義演變中的作用[J]. 董秀芳. 云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(03)
[6]析“只好”與“只得”[J]. 黃俊. 雞西大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(10)
[7]“與其p,不如q”句式的主觀化[J]. 王天佑. 語(yǔ)文研究. 2015(01)
[8]“只得”和“不得不”的用法辨析[J]. 李澤琴. 西安航空學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(02)
[9]漢語(yǔ)取舍范疇界說(shuō)[J]. 王天佑. 山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(03)
[10]“不如∕還是”句法語(yǔ)義功能探析[J]. 黃貞姬,樸海操. 延邊大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(06)
博士論文
[1]意愿范疇與漢語(yǔ)被動(dòng)句研究[D]. 張萬(wàn)禾.上海師范大學(xué) 2007
[2]現(xiàn)代漢語(yǔ)致使范疇研究[D]. 周紅.華東師范大學(xué) 2004
碩士論文
[1]意愿類語(yǔ)氣副詞的習(xí)得偏誤分析及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)策略[D]. 呂慶文.上海師范大學(xué) 2019
[2]“寧可”類語(yǔ)氣副詞研究[D]. 李雪菲.吉林大學(xué) 2017
[3]外國(guó)留學(xué)生“非”類取舍句偏誤分析[D]. 汪美芳.廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 2016
[4]意愿類能愿動(dòng)詞偏誤分析[D]. 王藝燃.黑龍江大學(xué) 2016
[5]漢語(yǔ)意愿情態(tài)動(dòng)詞研究[D]. 高亮.重慶師范大學(xué) 2015
[6]對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中“只好、只能、只得、只有、不得不”的比較分析[D]. 武櫻.河北師范大學(xué) 2014
[7]意愿動(dòng)詞“愿”和“愿意”的比較研究[D]. 明星.華中師范大學(xué) 2014
[8]現(xiàn)代漢語(yǔ)意愿助動(dòng)詞研究[D]. 毛燕.上海師范大學(xué) 2010
[9]現(xiàn)代漢語(yǔ)意愿類語(yǔ)氣副詞研究[D]. 陳薄一.福建師范大學(xué) 2008
本文編號(hào):3093505
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanyishu/3093505.html
最近更新
教材專著