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符號(hào)意義中的隱喻機(jī)制分析

發(fā)布時(shí)間:2021-01-07 15:04
  世界是由符號(hào)構(gòu)成的,每一個(gè)符號(hào)都存在著意義,意義的存在離不開人的主體參與,符號(hào)意義構(gòu)建和解讀實(shí)質(zhì)上是一個(gè)認(rèn)知交際過程。隱喻是一種基本的認(rèn)知方式,是人類理解世界、表達(dá)經(jīng)驗(yàn)的思維模式。目前除了通過對(duì)語言符號(hào)表現(xiàn)出來的認(rèn)知思維分析主流之外,非語言符號(hào)同樣折射出隱喻的認(rèn)知機(jī)制,反應(yīng)出隱喻的內(nèi)在運(yùn)作機(jī)制。非語言符號(hào)包括視覺符號(hào)、聽覺符號(hào),甚至觸覺符號(hào),視覺符號(hào)作為一種穩(wěn)定的符號(hào)系統(tǒng)有著和語言符號(hào)系統(tǒng)一樣的機(jī)制,尤其是圖像符號(hào),在日常交際中起著重要的媒介作用。語言符號(hào)和圖像符號(hào)都是意義的承載體,F(xiàn)存的文獻(xiàn)總是將意義認(rèn)為是靜態(tài)的能指和所指的結(jié)合,而本研究認(rèn)為,符號(hào)意義不僅是一個(gè)靜態(tài)過程,也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,因?yàn)檎Z境作用下意義處于不斷地構(gòu)建、調(diào)整、擴(kuò)展和縮小的過程中,所以意義研究可以從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面進(jìn)行探究,符號(hào)的靜態(tài)意義是由結(jié)構(gòu)主義提出的,動(dòng)態(tài)意義則需要語境的參與;诖,本研究主要圍繞包含著語言和圖像符號(hào)的廣告語篇的意義構(gòu)建與解讀來闡述語言符號(hào)和圖像符號(hào)意義的構(gòu)建和解讀,探索意義構(gòu)建和解讀過程中存在的隱喻機(jī)制,旨在解決以下四個(gè)問題:1.符號(hào)系統(tǒng)包含了語言符號(hào)和視覺符號(hào)即圖像符號(hào),兩者是如何進(jìn)行意義... 

【文章來源】:東華理工大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】:69 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
    一、研究背景
    二、研究問題及意義
    三、文獻(xiàn)綜述
    四、研究的基本思路和研究方法
    五、論文結(jié)構(gòu)
第一章 符號(hào)及其本質(zhì)
    一、符號(hào)的定義
    二、符號(hào)的分類
    三、語言符號(hào)的定義和特征
        (一)語言符號(hào)的定義
        (二)語言符號(hào)的特征
    四、圖像符號(hào)的定義和特征
        (一)圖像符號(hào)的定義
        (二)圖像符號(hào)的特征
第二章 語言符號(hào)和圖像符號(hào)意義的構(gòu)建
    一、符號(hào)意義
    二、符號(hào)的三角意義理論
        (一)語義三角
        (二)皮爾斯的“符號(hào)三角”
    三、語言符號(hào)的意義及其構(gòu)建
    四、圖像符號(hào)的意義及其構(gòu)建
    五、語言符號(hào)和圖像符號(hào)意義構(gòu)建的異同
第三章 語言符號(hào)和圖像符號(hào)意義的解讀
    一、符號(hào)意義構(gòu)建和解讀的視角轉(zhuǎn)化
    二、語言符號(hào)意義的解讀
    三、圖像符號(hào)意義的解讀
第四章 語言符號(hào)和圖像符號(hào)意義構(gòu)建和解讀中的隱喻機(jī)制
    一、隱喻及其本質(zhì)
    二、隱喻的工作機(jī)制
    三、意義的隱喻拓展
    四、語言符號(hào)意義構(gòu)建和解讀中的隱喻機(jī)制
        (一)事件域認(rèn)知模型
        (二)語言符號(hào)二度轉(zhuǎn)喻
        (三)語言符號(hào)隱喻
    五、圖像符號(hào)意義構(gòu)建和解讀中的隱喻機(jī)制
        (一)圖像符號(hào)二度轉(zhuǎn)喻
        (二)圖像符號(hào)隱喻
第五章 認(rèn)知主體解讀機(jī)制
    一、概念整合模式
        (一)單域概念整合模型
        (二)多域概念整合模型
    二、概念拆分-重組模式
結(jié)論
    一、主要發(fā)現(xiàn)
    二、不足之處及后續(xù)研究
參考文獻(xiàn)
致謝
在攻讀碩士期間取得的科研成果


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]符號(hào)學(xué)第一悖論:解釋意義不在場(chǎng)才需要符號(hào)[J]. 趙毅衡.  西華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
[2]語言哲學(xué)視野下的索緒爾符號(hào)任意性[J]. 霍永壽,孫晨.  外國(guó)語(上海外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào)). 2017(06)
[3]隱喻研究的誤區(qū)——基于轉(zhuǎn)喻模型的考察[J]. 趙彥春.  英語研究. 2017(02)
[4]從符號(hào)與意義的關(guān)系出發(fā)討論符號(hào)[J]. 彭佳.  華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[5]符號(hào)學(xué)在中國(guó)的三個(gè)發(fā)展進(jìn)路[J]. 蘇曉軍.  天津外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào). 2016(01)
[6]符號(hào)意義的賦予與解讀——社會(huì)符號(hào)學(xué)視角[J]. 田海龍.  天津外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(06)
[7]基于“理想化認(rèn)知模型”的轉(zhuǎn)喻認(rèn)知理據(jù)分析[J]. 羅贊,杜芳.  中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2015(04)
[8]略論隱喻的符號(hào)間性本質(zhì)[J]. 呂紅周,單紅.  外國(guó)語文. 2014(02)
[9]語言符號(hào)觀的認(rèn)知視角研究[J]. 張松松.  中國(guó)外語. 2014(02)
[10]從皮爾斯符號(hào)學(xué)角度探討文本意義的特征[J]. 石立林,潘曉燕.  天津外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào). 2013(05)

博士論文
[1]認(rèn)知符號(hào)視角的漢語隱喻研究[D]. 王任華.浙江大學(xué) 2014
[2]符號(hào)學(xué)視角下的隱喻研究[D]. 呂紅周.黑龍江大學(xué) 2010
[3]隱喻的多維研究[D]. 王松鶴.上海外國(guó)語大學(xué) 2009

碩士論文
[1]符號(hào)意義淺析[D]. 張少穎.南京師范大學(xué) 2014



本文編號(hào):2962774

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