現(xiàn)代漢語是典型的量詞型語言,前人已經(jīng)對名量短語和動量短語的重疊情況進行了一定程度的研究,但對時量短語的重疊情況還未有深入研究。筆者在前人研究成果的基礎上,確定了本文研究對象為三種常用的時量短語重疊式:“一量_時量_時”、“一量_時一量_時”、“一量_時又一量_時”。對于時量短語里時量詞的選取,我們以陸儉明先生已驗證過的41個現(xiàn)代漢語時量詞為主。通過對北京語言大學BCC現(xiàn)代漢語語料庫中三種時量短語重疊式的語料進行取樣,結合“三個平面”語法觀的相關理論,采用靜態(tài)與動態(tài)相結合的方法,從句法、語義、語用三個視角對時量短語重疊式作系統(tǒng)的研究。本文主要研究內容概括如下:筆者認為時量短語重疊“一量_時量_時”式在句法上,可以作狀語、定語、主語;語義上可以表示“逐一義”、“多量義”、“每一義”的語法意義,并且具有“總體性”、“弱順序性”、“緊密性”的語義特征。語用效果上既可以產(chǎn)生較強的語言節(jié)奏感,又可以對語言有一個較強的概括性,一般常以書面語體形式出現(xiàn)。時量短語重疊“一量_時一量_時”式句法上可以作狀語、定語、主語、賓語成分,可以表達“逐一義”、“多量義”、“每一義”的語法意義,并且具有“個體性”、“強順序性”、“離散性”的語義特征。語用上表達出語言的節(jié)奏美、語言的對稱美及主觀量程度的表達效果,且一般常以書面語體形式出現(xiàn)。時量短語重疊“一量_時又一量_時”式句法上可以充當狀語、賓語、補語、定語、主語等成分,表示出“多量義”、“順序義”、“連續(xù)義”的語法意義,語義特征上呈現(xiàn)出“描寫性”、“主觀性”、“附加性”的特點。語用效果上可以表達出強烈的情感、加強說話人的語勢、增強語言的形象性。筆者希望本文關于時量短語重疊式的本體研究可以作用在對外漢語教學方面,因此從句法、語義、語用三個方面分別提出一些教學建議。
【學位單位】：華僑大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：H146.3
【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題緣由
    第二節(jié) 研究對象
    第三節(jié) 文獻綜述
        一、時量詞的相關研究
        二、時量短語的相關研究
        三、短語重疊式的相關研究
    第四節(jié) 研究意義
        一、對本體研究的價值
        二、對語言教學研究的價值
    第五節(jié) 語料來源及研究方法
        一、語料來源
        二、研究方法
時量_時”式研究'>第二章 時量短語重疊“一量_時量_時”式研究
時量_時”式句法分析'>    第一節(jié) 時量短語重疊“一量_時量_時”式句法分析
        一、作狀語
        二、作定語
        三、作主語
時量_時”式語義分析'>    第二節(jié) 時量短語重疊“一量_時量_時”式語義分析
時量_時”式語法意義'>        一、時量短語重疊“一量_時量_時”式語法意義
時量_時”式語義特征'>        二、時量短語重疊“一量_時量_時”式語義特征
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時量_時”式語體分布'>        二、時量短語重疊“一量_時量_時”式語體分布
時一量_時”式研究'>第三章 時量短語重疊“一量_時一量_時”式研究
時一量_時”式句法分析'>    第一節(jié) 時量短語重疊“一量_時一量_時”式句法分析
        一、作狀語
        二、作定語
        三、作主語
        四、作賓語
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時一量_時”式語法意義'>        一、時量短語重疊“一量_時一量_時”式語法意義
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時又一量_時”式句法分析'>    第一節(jié) 時量短語重疊“一量_時又一量_時”式句法分析
        一、作狀語
        二、作賓語
        三、作補語
        四、作定語
        五、作主語
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時又一量_時”式語用效果'>        一、時量短語重疊“一量_時又一量_時”式語用效果
時又一量_時”式語體分布'>        二、時量短語重疊“一量_時又一量_時”式語體分布
第五章 時量短語重疊式在漢語作為二語教學中的建議
    第一節(jié) 時量短語重疊式句法教學
    第二節(jié) 時量短語重疊式語義教學
    第三節(jié) 時量短語重疊式語用教學
結語
參考文獻
致謝
個人簡歷

【參考文獻】

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本文編號：2884771