現(xiàn)代漢語是典型的量詞型語言,前人已經(jīng)對(duì)名量短語和動(dòng)量短語的重疊情況進(jìn)行了一定程度的研究,但對(duì)時(shí)量短語的重疊情況還未有深入研究。筆者在前人研究成果的基礎(chǔ)上,確定了本文研究對(duì)象為三種常用的時(shí)量短語重疊式:“一量_時(shí)量_時(shí)”、“一量_時(shí)一量_時(shí)”、“一量_時(shí)又一量_時(shí)”。對(duì)于時(shí)量短語里時(shí)量詞的選取,我們以陸儉明先生已驗(yàn)證過的41個(gè)現(xiàn)代漢語時(shí)量詞為主。通過對(duì)北京語言大學(xué)BCC現(xiàn)代漢語語料庫中三種時(shí)量短語重疊式的語料進(jìn)行取樣,結(jié)合“三個(gè)平面”語法觀的相關(guān)理論,采用靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合的方法,從句法、語義、語用三個(gè)視角對(duì)時(shí)量短語重疊式作系統(tǒng)的研究。本文主要研究內(nèi)容概括如下:筆者認(rèn)為時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式在句法上,可以作狀語、定語、主語;語義上可以表示“逐一義”、“多量義”、“每一義”的語法意義,并且具有“總體性”、“弱順序性”、“緊密性”的語義特征。語用效果上既可以產(chǎn)生較強(qiáng)的語言節(jié)奏感,又可以對(duì)語言有一個(gè)較強(qiáng)的概括性,一般常以書面語體形式出現(xiàn)。時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式句法上可以作狀語、定語、主語、賓語成分,可以表達(dá)“逐一義”、“多量義”、“每一義”的語法意義,并且具有“個(gè)體性”、“強(qiáng)順序性”、“離散性”的語義特征。語用上表達(dá)出語言的節(jié)奏美、語言的對(duì)稱美及主觀量程度的表達(dá)效果,且一般常以書面語體形式出現(xiàn)。時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式句法上可以充當(dāng)狀語、賓語、補(bǔ)語、定語、主語等成分,表示出“多量義”、“順序義”、“連續(xù)義”的語法意義,語義特征上呈現(xiàn)出“描寫性”、“主觀性”、“附加性”的特點(diǎn)。語用效果上可以表達(dá)出強(qiáng)烈的情感、加強(qiáng)說話人的語勢、增強(qiáng)語言的形象性。筆者希望本文關(guān)于時(shí)量短語重疊式的本體研究可以作用在對(duì)外漢語教學(xué)方面,因此從句法、語義、語用三個(gè)方面分別提出一些教學(xué)建議。
【學(xué)位單位】：華僑大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H146.3
【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題緣由
    第二節(jié) 研究對(duì)象
    第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述
        一、時(shí)量詞的相關(guān)研究
        二、時(shí)量短語的相關(guān)研究
        三、短語重疊式的相關(guān)研究
    第四節(jié) 研究意義
        一、對(duì)本體研究的價(jià)值
        二、對(duì)語言教學(xué)研究的價(jià)值
    第五節(jié) 語料來源及研究方法
        一、語料來源
        二、研究方法
時(shí)量_時(shí)”式研究'>第二章 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式研究
時(shí)量_時(shí)”式句法分析'>    第一節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式句法分析
        一、作狀語
        二、作定語
        三、作主語
時(shí)量_時(shí)”式語義分析'>    第二節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式語義分析
時(shí)量_時(shí)”式語法意義'>        一、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式語法意義
時(shí)量_時(shí)”式語義特征'>        二、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式語義特征
時(shí)量_時(shí)”式語用分析'>    第三節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式語用分析
時(shí)量_時(shí)”式語用效果'>        一、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式語用效果
時(shí)量_時(shí)”式語體分布'>        二、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)量_時(shí)”式語體分布
時(shí)一量_時(shí)”式研究'>第三章 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式研究
時(shí)一量_時(shí)”式句法分析'>    第一節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式句法分析
        一、作狀語
        二、作定語
        三、作主語
        四、作賓語
時(shí)一量_時(shí)”式語義分析'>    第二節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式語義分析
時(shí)一量_時(shí)”式語法意義'>        一、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式語法意義
時(shí)一量_時(shí)”式語義特征'>        二、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式語義特征
時(shí)一量_時(shí)”式語用分析'>    第三節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式語用分析
時(shí)一量_時(shí)”式語用效果'>        一、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式語用效果
時(shí)一量_時(shí)”式語體分布'>        二、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)一量_時(shí)”式語體分布
時(shí)又一量_時(shí)”式研究'>第四章 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式研究
時(shí)又一量_時(shí)”式句法分析'>    第一節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式句法分析
        一、作狀語
        二、作賓語
        三、作補(bǔ)語
        四、作定語
        五、作主語
時(shí)又一量_時(shí)”式語義分析'>    第二節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式語義分析
時(shí)又一量_時(shí)”式語法意義'>        一、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式語法意義
時(shí)又一量_時(shí)”式語義特征'>        二、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式語義特征
時(shí)又一量_時(shí)”式語用分析'>    第三節(jié) 時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式語用分析
時(shí)又一量_時(shí)”式語用效果'>        一、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式語用效果
時(shí)又一量_時(shí)”式語體分布'>        二、時(shí)量短語重疊“一量_時(shí)又一量_時(shí)”式語體分布
第五章 時(shí)量短語重疊式在漢語作為二語教學(xué)中的建議
    第一節(jié) 時(shí)量短語重疊式句法教學(xué)
    第二節(jié) 時(shí)量短語重疊式語義教學(xué)
    第三節(jié) 時(shí)量短語重疊式語用教學(xué)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡歷

【參考文獻(xiàn)】

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