隨著“漢語熱”的興起,越來越多的人關(guān)注到對外漢語事業(yè)。通過電視廣播這一媒介進(jìn)行對外漢語事業(yè)宣傳,是一個很好的方式。“漢教英雄會”比賽就在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生,“漢教英雄會”由孔子學(xué)院總部/國家漢辦舉辦,參加對象是全國漢語國際教育專業(yè)碩士,主要考察選手的漢語水平和漢語教學(xué)能力。本文在觀察兩屆比賽視頻的基礎(chǔ)上對賽事及選手比賽情況進(jìn)行了研究。希望通過本論文的研究能為賽事舉辦者提供一點(diǎn)建議,給予對外漢語教學(xué)一些啟示。本文首先闡述了論文的研究背景,總結(jié)這一領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,說明本文的研究方法。并從比賽舉辦背景、舉辦意義、舉辦形式方面梳理了“漢教英雄會”比賽的基本概況。其次對比賽賽題進(jìn)行分析,對試題題目類型及范圍進(jìn)行歸納,通過對賽題的分類歸納,總結(jié)出賽題設(shè)置的優(yōu)點(diǎn)及不足,繼而給賽事舉辦者提供一些建議。再次本文著重分析了中外選手在比賽中的表現(xiàn),分別從語言知識素養(yǎng)、文化儲備、教學(xué)能力三方面分析選手的答題情況。本文在最后根據(jù)中外選手在答題過程中出現(xiàn)的問題,從教師素養(yǎng)和教學(xué)技能方面闡述了“漢教英雄會”比賽對對外漢語教學(xué)的啟示
【學(xué)位單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H195.3
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
第一章“漢教英雄會”比賽概況
    第一節(jié) 比賽舉辦背景
    第二節(jié) 比賽舉辦意義
    第三節(jié) 比賽形式
        一、比賽賽制
        二、選手介紹
        三、評委組成
        四、評比形式
    本章小結(jié)
第二章“漢教英雄會”比賽賽題分析
    第一節(jié)“漢教英雄會”大賽題目類型及范圍
        一、初賽比賽題目及范圍
        二、復(fù)賽比賽題目及范圍
        三、半決賽比賽題目及范圍
        四、決賽比賽題目及范圍
    第二節(jié) 比賽賽題設(shè)置的優(yōu)點(diǎn)及不足
        一、比賽賽題的優(yōu)點(diǎn)
        二、比賽賽題的不足
    本章小結(jié)
第三章“漢教英雄會”中外選手比賽情況分析
    第一節(jié) 中國選手比賽情況分析
        一、語言知識素養(yǎng)方面
        二、文化儲備方面
        三、教學(xué)能力方面
    第二節(jié) 外國選手比賽情況分析
        一、語言知識素養(yǎng)方面
        二、文化儲備方面
        三、教學(xué)能力方面
    本章小結(jié)
第四章“漢教英雄會”比賽對對外漢語教學(xué)的啟示
    第一節(jié) 教師素養(yǎng)方面的啟示
        一、加強(qiáng)語言能力
        二、強(qiáng)化文化素養(yǎng)
        三、提升教學(xué)能力
    第二節(jié) 教學(xué)技能方面的啟示
        一、文化滲透進(jìn)教學(xué)
        二、多媒體參與教學(xué)
        三、游戲輔助教學(xué)
    本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝

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本文編號：2864109