【摘要】：面對(duì)“一帶一路”建設(shè)的深入推進(jìn)和中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展,中國(guó)的國(guó)際影響日益擴(kuò)大,使得全球的民眾更想直接了解當(dāng)代中國(guó)。泰國(guó)是海上絲綢之路的最重要一站,泰國(guó)的漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展是東南亞國(guó)家中最好的。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者一天比一天多,而漢語(yǔ)教師卻并不是如此,師資短缺的問(wèn)題日益嚴(yán)重。所以中國(guó)國(guó)家漢辦每年都會(huì)派出大量漢語(yǔ)教師志愿者赴泰國(guó)任教。志愿者們離開(kāi)家鄉(xiāng),離遠(yuǎn)親人,他們必須學(xué)會(huì)了解泰國(guó)文化與自然環(huán)境,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞健Ｔ谶^(guò)程中,與當(dāng)?shù)厝私煌歉疤h語(yǔ)教師的大問(wèn)題。他們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)任教所面臨的人際交往往往具有跨文化問(wèn)題,這種跨文化人際交往影響著漢語(yǔ)教師志愿者生活和工作的每一個(gè)方面。為了使?jié)h語(yǔ)志愿者能夠更好的在泰國(guó)生活和工作,筆者對(duì)漢語(yǔ)志愿者在泰國(guó)的生活和工作情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,并努力為他們提供更多有用的建議。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,研究赴泰漢語(yǔ)教師志愿者跨文化交際問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中使用為本研究專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,了解到赴泰漢語(yǔ)教師志愿者跨文化交際情況的問(wèn)題。之后進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并提出問(wèn)題而解決問(wèn)題的方法。
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類(lèi)號(hào)】：H195
【圖文】：

圖３．邋１邋：漢語(yǔ)教師志愿者的性別表邐圖３．２：漢語(yǔ)教師志愿者的年齡表逡逑

圖３．５邋：漢語(yǔ)教師志愿者的英語(yǔ)交流水平與泰語(yǔ)交流水平逡逑

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本文編號(hào)：2730528