【摘要】：語言政策是國家、民族、社會和文化政策的重要組成部分,是發(fā)展社會語言關(guān)系的戰(zhàn)略方針。約旦哈希姆王國自1946年獨(dú)立以來,其語言思想呈現(xiàn)阿拉伯語單一語言主導(dǎo)、多語言共存和國際化語言運(yùn)用三者于一體的特征。其語言政策和憲法將阿拉伯語標(biāo)準(zhǔn)語作為唯一的國家官方語言,體現(xiàn)了單一的語言思想,正如約旦1952年憲法第一章第三條明確規(guī)定阿拉伯語是約旦的官方語言,從教育、媒體和政府層面,在全國范圍內(nèi)推廣阿拉伯語,以增進(jìn)約旦人民的民族認(rèn)同感;而約旦方言和少數(shù)族裔語等語言的地位也得到國家法律的承認(rèn)和保護(hù),表明了約旦政府在保障阿拉伯語主導(dǎo)地位的前提下,維護(hù)約旦文化多樣性,保護(hù)少數(shù)族群權(quán)益的立場;而英語,法語等外語在約旦的教育、科技和媒體等領(lǐng)域日益普及,則是約旦國際化語言思想的體現(xiàn)。本論文整理約旦從古代(公元前七世紀(jì)末)到近代(1946年),從獨(dú)立前(19世紀(jì)后期)到獨(dú)立后(1946年至今)的語言狀況,梳理約旦歷史上影響語言變遷的五個(gè)重要時(shí)期,分析當(dāng)代約旦語言政策和規(guī)劃,研究該語言政策與規(guī)劃在教育、媒體等領(lǐng)域的實(shí)踐,凸顯阿拉伯語標(biāo)準(zhǔn)語在約旦社會各領(lǐng)域的使用現(xiàn)狀,介紹約旦阿拉伯語語言機(jī)構(gòu)和其對推廣阿拉伯語所做出的貢獻(xiàn),闡述約旦語言政策和語言規(guī)劃的特征和影響,展示約旦的語言使用和分布狀況在社會變遷,人口流動和文化演變下所受到的影響。闡釋約旦語言現(xiàn)狀,綜合分析語言政策的語言和非語言目的,總結(jié)約旦語言政策的制定動因和特點(diǎn),以此彰顯約旦阿拉伯語標(biāo)準(zhǔn)語的使用現(xiàn)狀,表明約旦作為一個(gè)新興國家,為在國民之中建立民族國家的認(rèn)同意識,擺脫英國委任統(tǒng)治帶來的影響而加強(qiáng)語言安全意識,肯定語言在民族文化中的地位。同時(shí)也揭示了這樣一個(gè)現(xiàn)象,即約旦語言政策雖明文規(guī)定阿拉伯語為約旦唯一官方語言,但仍然保留了如亞美尼亞語、切爾克斯語、庫爾德語等約旦少數(shù)族裔語的語言地位,與此同時(shí),約旦語言規(guī)劃也支持英語,法語等西方語言在約旦的發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：西安外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H002

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱曄;;《劍橋語言政策手冊》述評[J];語言政策與語言教育;2015年02期

2 劉國輝;張衛(wèi)國;;《語言政策與經(jīng)濟(jì)學(xué):非洲的語言問題》評介[J];語言戰(zhàn)略研究;2019年01期

3 周慶生;;中國“主體多樣”語言政策七十年[J];民族研究;2019年02期

4 丁潔;;文化認(rèn)同視角下的青少年家庭語言政策研究[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2019年07期

5 李英姿;;家庭語言政策研究的理論和方法[J];語言戰(zhàn)略研究;2018年01期

6 戴曼純;;國別語言政策研究的意義及制約因素[J];外語教學(xué);2018年03期

7 費(fèi)敏;;津巴布韋語言政策的演變及啟示[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2018年09期

8 盛靜;;跨時(shí)空框架下語言政策與規(guī)劃的新嘗試——《超國家語言政策》述評[J];語言戰(zhàn)略研究;2018年03期

9 蘇新春;郭光明;;20世紀(jì)中期以來兩岸語言政策走勢與特點(diǎn)[J];語言文字應(yīng)用;2018年03期

10 丁清;;近三年《語言文字應(yīng)用》“語言政策與規(guī)劃”領(lǐng)域研究綜述[J];文教資料;2016年34期

相關(guān)會議論文 前10條

1 劉小川;萬麗萍;;語言政策可行性研究的必要性、構(gòu)成及價(jià)值分析[A];江西省語言學(xué)會2004年年會論文集[C];2004年

2 唐發(fā)鐃;;調(diào)整語言政策芻議[A];中國語文現(xiàn)代化學(xué)會2003年年度會議論文集[C];2003年

3 ;《語言戰(zhàn)略研究》即將正式創(chuàng)刊[A];中國社會語言學(xué)（2015年第1期 總第24期）[C];2015年

4 張衛(wèi)國;陳屹立;;經(jīng)濟(jì)學(xué)的語言與語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)——語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)綜述[A];中國制度經(jīng)濟(jì)學(xué)年會論文集[C];2006年

5 曹志耘;;方言瀕危、文化碎片和方言學(xué)者的使命[A];中國語言學(xué)報(bào)（第十六期）[C];2012年

6 王天翼;;認(rèn)知社會語言學(xué)[A];第四屆中西語言哲學(xué)國際研討會論文摘要集[C];2012年

7 ;《語言政策與語言教育》創(chuàng)刊[A];中國社會語言學(xué)（2014年第2期 總第23期）[C];2015年

8 周大軍;;軍事領(lǐng)域語言生活狀況[A];中國社會語言學(xué)2012年第2期（總第19期）[C];2014年

9 陳章太;;說語言立法[A];語言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅱ）[C];2004年

10 張榮建;曾廣煜;;盧旺達(dá)語言政策演變及影響的多視覺分析[A];外語教育與翻譯發(fā)展創(chuàng)新研究(第七卷）[C];2018年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 熊遠(yuǎn)航;語言政策研究的新臺階[N];語言文字周報(bào);2019年

2 沈夢菲;科摩羅的語言政策[N];語言文字周報(bào);2019年

3 蔣玉婉 韓進(jìn)拓;布基納法索的語言政策[N];語言文字周報(bào);2019年

4 董希驍 專欄主持人 浙江師范大學(xué)國際文化與教育學(xué)院院長 王輝 教授;羅馬尼亞語言政策的主要特點(diǎn)[N];語言文字周報(bào);2019年

5 西北師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院 韓苗苗 武和平;中亞各國語言政策的走向及影響[N];中國社會科學(xué)報(bào);2018年

6 南開大學(xué)跨文化交流研究院 李英姿;家庭語言政策研究迫在眉睫[N];中國社會科學(xué)報(bào);2015年

7 上海外國語大學(xué)語言研究院、中國外語戰(zhàn)略研究中心 趙蓉暉;語言戰(zhàn)略與語言政策研究漸成體系[N];中國社會科學(xué)報(bào);2014年

8 倪蘭 高藝 上海大學(xué)國際交流學(xué)院;土耳其語言政策與現(xiàn)代化進(jìn)程密切相關(guān)[N];中國社會科學(xué)報(bào);2015年

9 李英姿 南開大學(xué)跨文化交流研究院;美國語言政策:“容忍”中的同化[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年

10 教育部語信司;語言國情與語言政策研討會召開[N];語言文字周報(bào);2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 熊南京;二戰(zhàn)后臺灣語言政策研究（1945-2006）[D];中央民族大學(xué);2007年

2 阿拉騰寶力格;蒙古族家庭語言政策研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2016年

3 劉長珍;從單語主義到多語主義的轉(zhuǎn)變—印度語言政策研究[D];北京外國語大學(xué);2015年

4 王松濤;語言政策發(fā)展與語言保護(hù)意識演進(jìn)[D];中央民族大學(xué);2012年

5 王向豫;當(dāng)代中國語言政策分析[D];吉林大學(xué);2014年

6 樊榮;語言推廣與文化融合問題研究[D];東北師范大學(xué);2012年

7 田鵬;認(rèn)同視角下的歐盟語言政策研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 李英姿;美國語言政策研究[D];南開大學(xué);2009年

9 王圓圓;巴黎郊區(qū)年輕人使用音節(jié)倒置詞現(xiàn)象的社會語言學(xué)研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

10 周朝虹;當(dāng)代俄羅斯語言政策研究（1991-2015）[D];北京外國語大學(xué);2016年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 賀于歡;約旦語言政策與規(guī)劃研究[D];西安外國語大學(xué);2019年

2 董瀟瀟;從加拿大少數(shù)族裔語言政策看中國的方言保護(hù)措施[D];北方工業(yè)大學(xué);2019年

3 任紅偉;巴西現(xiàn)行語言政策研究及對我啟示[D];貴州民族大學(xué);2019年

4 金瑤;俄羅斯語言政策在中亞的推廣與實(shí)施[D];山東大學(xué);2019年

5 周丹;全球化背景下哈薩克斯坦作為主權(quán)國家的語言政策[D];上海外國語大學(xué);2019年

6 陳倩雯;韓國《國語基本法》語言政策研究及其借鑒啟示[D];山東大學(xué);2019年

7 潘捷;阿爾及利亞語言政策對阿馬齊格問題的影響研究[D];北京外國語大學(xué);2018年

8 侯燕妮;獨(dú)立后馬來西亞語言政策與國家認(rèn)同研究[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2018年

9 高潔;少數(shù)人語言權(quán)利的理論、規(guī)范與實(shí)踐[D];中南民族大學(xué);2018年

10 費(fèi)敏;津巴布韋語言政策及其對漢語在津推廣之影響[D];長沙理工大學(xué);2018年

，

本文編號：2620193