【摘要】：幽默在人們交流中起著至關(guān)重要的作用,在任何一種語(yǔ)言和文化中都隨處可見。冷笑話作為一種新興的特殊的幽默,在近些年開始流行起來(lái)。在日常生活中,冷笑話用于創(chuàng)造愉悅和輕松的交流氛圍,同時(shí)反映了講冷笑話的人的幽默和機(jī)智。對(duì)冷笑話已有的研究大多數(shù)從語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知層面解釋其語(yǔ)言特征,或是從心理學(xué)角度研究冷笑話帶給接收者物理上的變化。然而,冷笑話仍然沒有權(quán)威的定義。要弄清什么是“冷”以及接收者為什么會(huì)產(chǎn)生“冷”這些問題,有必要分析冷笑話接收者的推理過程,但鮮有學(xué)者聚焦于此。在分析讀者解碼推理過程之前首先要解決冷笑話的定義是什么這一問題。本文選取書面漢語(yǔ)冷笑話為語(yǔ)料,通過訪問50名讀者,總結(jié)冷笑話定義,記錄讀者的推理過程。由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)差異,讀者對(duì)冷笑話的認(rèn)知不完全相同,因此通過問卷一的結(jié)果,可以提取出大多數(shù)讀者都認(rèn)為是冷笑話的文本;通過第二部分的訪談結(jié)果,總結(jié)讀者判斷冷笑話的標(biāo)準(zhǔn),估算閱讀冷笑話所需要的時(shí)間,讀者閱讀完畢后的感受,在何處以及為什么會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的感受。研究發(fā)現(xiàn),冷笑話一般具有轉(zhuǎn)折迂回的情節(jié)以及不同常規(guī)思路的結(jié)局。要理解冷笑話需要費(fèi)時(shí)數(shù)秒,期間至少兩次閱讀才能產(chǎn)生有趣、無(wú)奈甚至無(wú)聊的感受。閱讀冷笑話比熱笑話費(fèi)時(shí)更長(zhǎng),在這延遲的時(shí)間里,讀者首先作出具有最大關(guān)聯(lián)的語(yǔ)境假設(shè)推理,有方向性試錯(cuò),因此雖有費(fèi)時(shí),但并不長(zhǎng)。當(dāng)無(wú)法獲取冷笑點(diǎn)時(shí),讀者重新思考關(guān)聯(lián)話語(yǔ)的內(nèi)容,根據(jù)相似性或者相關(guān)性再次推理,最終尋找到文本的最佳關(guān)聯(lián),觸發(fā)冷笑點(diǎn)。所謂“冷”的原因,除了冷笑話文本特點(diǎn)以及最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)的差異以外,更重要的是因?yàn)槠渫评磉^程含有兩個(gè)甚至多個(gè)語(yǔ)境的轉(zhuǎn)換,呈曲折性推理。其次,冷笑話閱讀這一交際活動(dòng)可以進(jìn)一步為關(guān)聯(lián)理論做出補(bǔ)充:在閱讀冷笑話時(shí),讀者認(rèn)知原則上偏向的最大關(guān)聯(lián)實(shí)際上是交際原則的弱關(guān)聯(lián)。而獲取冷笑點(diǎn)下的最佳關(guān)聯(lián),需要付出認(rèn)知的努力比最大關(guān)聯(lián)更多。
【學(xué)位授予單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H136

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