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漢語作為二語寫作課程的語言功能

發(fā)布時間:2020-02-24 15:04
【摘要】:問卷調(diào)查和文獻(xiàn)資料顯示,二語學(xué)習(xí)者將語言功能視為二語寫作課程中的首要功能,漢語或其他語言作為二語寫作課程大綱都體現(xiàn)出這一認(rèn)識。漢語或其他語言作為母語寫作課程雖然也都素有重視語言功能的傳統(tǒng),但二語和母語寫作課程對語言功能的定位有所不同,母語者寫作時往往認(rèn)為語言不及內(nèi)容重要,內(nèi)容才是寫作的第一要素。這反映出二語寫作習(xí)得過程的特殊性。本文認(rèn)為清楚地認(rèn)識到語言功能在漢語作為二語寫作課程中的重要性,將直接影響我們對漢語寫作課程設(shè)計(jì)、教材編寫發(fā)展方向的認(rèn)知,并對確定漢語寫作課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)行為起到規(guī)范作用。

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