【摘要】：本文以師宗方言為研究對象,從構詞法的角度對方言詞語進行研究,探討方言詞語所構成的方式、方法。我們從不同角度進行細致分析,力圖為方言研究、普通話學習、社會語言學等方面貢獻自己的一份力量。本篇文章主要分為五個部分:第一部分為緒論,介紹了師宗縣的歷史、地理、人文概況,本篇論文的研究現(xiàn)狀及價值,研究的對象和方法,語料的來源及調查對象概況和師宗方言的音系。第二部分為語音角度的構詞法,主要從擬聲式構詞法、音變式構詞法兩方面進行分析。擬聲式主要集中于對擬聲詞的探討,音變式主要有合音式、文白異讀式,文白異讀式相對較多一點。第三部分為句法結構構詞,涉及到偏正式、動賓式、動補式、主謂式、聯(lián)合式五個方面。第四部分為形態(tài)手段構詞,主要從重疊式和附加式兩個方面進行分析。重疊式有名詞、動詞、形容詞的重疊,名詞重疊式有“AA式”、“AAB式”、“ABB式”、“ABB式”以及“ABCC式”等形式;動詞重疊式有“A一A式”、“一A一A式”、“AABB式”、“ABB式”等形式;形容詞重疊式有“AABB式”、“ABAC式”、“帶A不A式”等形式。附加有前綴、中綴、后綴,名詞前綴“老”、“大”;中綴“巴”;后綴較多,共有11個,如“桿”、“殼”、“頭”、“償”等。形容詞主要為后綴,單音節(jié)后綴如“氣”、“實”、“扎”等;多音節(jié)后綴共18個,如“巴巴”、“□[t ia212]□[t ia212]”、“倆倆”、“豁豁”、“咪咪”、“垮垮”、“迷日眼”等,形式多樣,內(nèi)容豐富。第五部分為修辭手段構詞,根據(jù)師宗方言的具體情況,主要涉及到比喻式、夸張式、借代式、婉曲式等構詞方法。
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：H172.3

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本文編號：2552218