【摘要】："梨子故事"是20世紀(jì)70年代美國語言學(xué)家Wallace Chafe帶領(lǐng)的研究小組所設(shè)計的一部情節(jié)簡單的無對白電影。在20篇英語和20篇漢語由被試在觀看該影片后所做的口頭敘述中,敘述者均使用了大量的銜接詞語。英漢"梨子故事"中的銜接詞語在類型、句法位置和功能等方面的對比研究體現(xiàn)了敘述語篇的普遍性與文化專屬性,也從一個側(cè)面反映了語言的共性與個性。
[Abstract]:The Pear Story is a simple dialogue-free film designed by a research team led by American linguist Wallace Chafe in the 1970s. In 20 English and 20 Chinese oral narratives after watching the film, the narrator used a large number of cohesive words. The contrastive study on the types, syntactic positions and functions of cohesive words in Pear Story reflects the universality and cultural specificity of narrative text, and also reflects the commonness and individuality of language from one aspect.
【作者單位】： 湖南理工學(xué)院外國語言文學(xué)學(xué)院;
【分類號】：H15;H315

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本文編號：2447747