泰國宋卡王子大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)者對漢語教學(xué)的需求分析
[Abstract]:In recent years, the popularity of Chinese has swept the world, and the development of Confucius Institutes has promoted the teaching of Chinese. Especially in Thailand, which is famous for its tourist attractions, more and more people are learning Chinese, so the teaching of Chinese in Thailand has been paid more and more attention. Demand analysis is particularly important in teaching Chinese as a foreign language, because it plays a key role in making teaching objectives, arranging teaching contents and improving teaching methods. This paper is based on the mature theory of demand analysis developed abroad, combining with the actual situation of our institute. The subjects of the study were academic education with the same language background, students of the first, second and third year of Chinese major at Prince Songka University, and students of Confucius Institute training course at Prince Song Ka University. By investigating their learning purpose and mastering the basic Chinese skills, we can further understand the problems faced by the institute and the shortcomings in teaching, so as to determine the contents of the teaching. Some suggestions are put forward to improve the teaching methods, so that the Confucius Institute of Songka Prince University has more pertinence in the aspects of Chinese teaching design and teaching implementation, so as to teach students in accordance with their aptitude, and it also provides some references for teachers of Chinese as a foreign language. At the same time, promote the development of Chinese teaching in this area.
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:H195.3
【參考文獻】
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,本文編號:2264380
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