漢語第二語言學習者接受性詞匯量實證研究
[Abstract]:In this paper, a set of receptive vocabulary measurement tools were developed, and 139 Chinese second language learners were investigated. The results showed that the receptive vocabulary of the first, middle and advanced level learners were 2464, 5464 and 6679, respectively. With the increase of lexical difficulty, the correct rate of receptive vocabulary measurement decreases gradually, but there is no significant difference in grade B and C words. The accuracy curve of acceptance vocabulary measurement of advanced level learners at different difficulty levels is similar, but the change curve of primary level is very different. This paper also discusses the determination of vocabulary boundary markers, and analyzes the reasons for the similarities and differences with previous research results.
【作者單位】: 北京華文學院;
【基金】:國家社科基金青年項目“外國留學生漢語書面語詞匯進步模式研究”(14CYY020)的資助
【分類號】:H195
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,本文編號:2249696
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