【摘要】：瀕危語言語檔不是調(diào)查記錄者的個(gè)人資源,而是語言族群的資源、民族資源、社會(huì)資源、國家資源。因此,瀕危語言有聲語檔的建設(shè)要防范進(jìn)入"重藏輕用"的誤區(qū)。語檔資源要想共享和服務(wù)社會(huì),就必須走大眾化、現(xiàn)代化和產(chǎn)品化之路,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)語檔資源的社會(huì)價(jià)值。
[Abstract]:The endangered language file is not the personal resource of the survey recorder, but the resource of the language group, the national resource, the social resource and the national resource. Therefore, it is necessary to guard against the mistake of putting more emphasis on storage and less use of audio files in endangered languages. If we want to share and serve the society, we must take the road of popularization, modernization and production. Only in this way can we realize the social value of the resources.
【作者單位】： 暨南大學(xué)文學(xué)院;凱里學(xué)院人文學(xué)院;
【基金】：國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國瀕危語言有聲語檔建設(shè)的理論體系、實(shí)踐規(guī)程及技術(shù)準(zhǔn)則研究”(項(xiàng)目編號(hào):12AYY002)
【分類號(hào)】：H002

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;我國瀕危語言問題研討會(huì)在北京舉行[J];語言教學(xué)與研究;2000年04期

2 戴慶廈,鄧佑玲;瀕危語言研究中定性定位問題的初步思考[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào);2001年02期

3 王智紅,劉汝山;國外瀕危語言研究一瞥[J];青島海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

4 徐世璇,廖喬婧;瀕危語言問題研究綜述[J];當(dāng)代語言學(xué);2003年02期

5 周濱;搶救瀕危語言:我們能夠做什么[J];滿語研究;2003年01期

6 禹巖;聯(lián)合國教科文組織舉行瀕危語言專家會(huì)議[J];民族語文;2003年04期

7 禹巖;;聯(lián)合國教科文組織舉行瀕危語言問題專家會(huì)議[J];語言科學(xué);2003年04期

8 禹巖;聯(lián)合國教科文組織舉行瀕危語言問題專家會(huì)議[J];語言教學(xué)與研究;2003年04期

9 瞿繼勇;中國古代“和同”觀念對(duì)瀕危語言保護(hù)的啟示[J];龍巖師專學(xué)報(bào);2004年02期

10 李錦芳;中國瀕危語言研究及保護(hù)策略[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 戴慶廈;;中國瀕危語言研究面臨的幾個(gè)理論問題[A];中國社會(huì)語言學(xué)（2004年第1期）[C];2004年

2 叢鐵華;;瀕危語言個(gè)案研究:仙島人的語言狀況及其成因[A];中國社會(huì)語言學(xué)（2004年第2期）[C];2004年

3 阿布拉姆·德斯萬;張t熺，

本文編號(hào)：2193157