【摘要】：作為一種異常的心理狀態(tài),外語學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象在目前高校外語教學(xué)活動(dòng)中普遍存在,對二語習(xí)得效果影響重大,成為大學(xué)外語教育工作者亟待解決的重要課題�；诟呗氃盒W(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮外在跡象的分析,實(shí)證調(diào)查了高職院校學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮的具體表現(xiàn)形式,詳盡分析了其成因。在此基礎(chǔ)上,從學(xué)生、教師兩個(gè)層面探討緩解學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮問題的策略。
[Abstract]:As an abnormal psychological state, the phenomenon of foreign language learning anxiety exists widely in foreign language teaching activities in colleges and universities at present, which has a great influence on the effect of second language acquisition and has become an important subject to be solved by college foreign language educators. Based on the analysis of the external signs of foreign language learning anxiety among vocational college students, this paper makes an empirical investigation into the specific forms of foreign language learning anxiety of vocational college students, and analyzes its causes in detail. On the basis of this, the strategies to alleviate foreign language learning anxiety are discussed from two aspects: students and teachers.
【作者單位】： 江西科技師范大學(xué);
【基金】：江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“地方高校非英語專業(yè)大學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮調(diào)節(jié)策略的實(shí)證研究”(編號(hào):14YB063),主持人:王珍
【分類號(hào)】：H09

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黎健敏;;外語學(xué)習(xí)焦慮的成因和解決對策[J];山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)英語教育);2006年01期

2 王建軍;;高職院校學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮及其應(yīng)對策略[J];重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

3 陳三東;;外語學(xué)習(xí)焦慮及其影響探討[J];高等教育研究學(xué)報(bào);2006年02期

4 王建軍;;高職學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮及應(yīng)對策略[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2007年16期

5 胡元江;;外語學(xué)習(xí)焦慮的表現(xiàn)及影響[J];科技信息(科學(xué)教研);2007年25期

6 秦禮禮;黃厚鵬;;外語學(xué)習(xí)焦慮成因及緩解對策[J];科教文匯(上旬刊);2007年10期

7 李竹青;;從外語學(xué)習(xí)焦慮看創(chuàng)新能力教育[J];山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)(高等教育版);2007年S2期

8 袁愛華;;國內(nèi)外外語學(xué)習(xí)焦慮研究綜述[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào));2008年02期

9 楊柳;;新課程下如何克服外語學(xué)習(xí)焦慮[J];山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)英語教育);2008年04期

10 楊馨;;學(xué)習(xí)者語言距離的感知對外語學(xué)習(xí)焦慮的影響[J];四川文理學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 張素敏;;不同教學(xué)模式下的外語學(xué)習(xí)焦慮感干預(yù)研究[A];第七屆河北省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王婷婷;農(nóng)村高中生外語學(xué)習(xí)焦慮及其應(yīng)對策略的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

2 杜博宇;高三藝術(shù)類考生外語學(xué)習(xí)焦慮影響因素的調(diào)查研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2016年

3 張靜涵;口頭糾正反饋對不同外語學(xué)習(xí)焦慮度學(xué)生冠詞習(xí)得的影響[D];蘭州大學(xué);2016年

4 劉旭東;中國大學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮自我調(diào)控策略研究[D];華中科技大學(xué);2014年

5 甘田;寧夏移民地區(qū)小學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮對英語學(xué)習(xí)的影響[D];寧夏大學(xué);2016年

6 張克;中學(xué)生外語學(xué)習(xí)焦慮研究[D];遼寧師范大學(xué);2004年

7 唐于紅;外語學(xué)習(xí)焦慮對中專生的影響及對策[D];江西師范大學(xué);2004年

8 林紅;外語學(xué)習(xí)焦慮研究[D];湘潭大學(xué);2006年

9 陳思本;合作學(xué)習(xí)及差生外語學(xué)習(xí)焦慮[D];西南交通大學(xué);2004年

10 丁曉暉;軍隊(duì)子女中學(xué)學(xué)生克服外語學(xué)習(xí)焦慮研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：2150047