本文選題：文學(xué)外譯 + 文化認(rèn)同�。� 參考：《外語與外語教學(xué)》2017年03期

【摘要】：在當(dāng)前中國文學(xué)外譯的過程中,由于作品的傳播力相對受限,我們較容易產(chǎn)生一定程度的認(rèn)同焦慮。本文認(rèn)為,這一焦慮主要源于主體文化身份結(jié)構(gòu)的失衡;而要消除焦慮,我們需要在確保譯作翻譯質(zhì)量的同時,多關(guān)注國外讀者的文化身份,了解他們的需求和興趣,促進(jìn)其對中國文學(xué)作品產(chǎn)生較高的認(rèn)同感和接受度。
[Abstract]:In the process of foreign translation of Chinese literature, due to the relatively limited communication power of the works, we tend to produce a certain degree of identity anxiety. This paper argues that this anxiety is mainly due to the imbalance of the cultural identity structure of the subject, and that in order to eliminate the anxiety, we need to pay more attention to the cultural identity of foreign readers and understand their needs and interests while ensuring the quality of translation. To promote its sense of identity and acceptance of Chinese literature.
【作者單位】： 上海財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：國家社科基金項(xiàng)目“漢籍外譯的價值取向與文化立場研究”(項(xiàng)目編號:13CYY008) 上海市教委2014年度科研創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目“漢籍外譯中譯者的價值取向與文化立場研究”(項(xiàng)目編號:14ZS081)的階段性成果之一 國家留學(xué)基金(項(xiàng)目編號:201606485014)資助
【分類號】：H059;I046

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